LEY 115 8 DE FEBRERO 1994 LEY GENERAL DE EDUCACIÓN EDUCACIÓN

LEY 115 8 DE FEBRERO 1994
LEY GENERAL DE EDUCACIÓN EDUCACIÓN

Esta Ley habla que la educación es un proceso permanente de formación partiendo del artículo 67 de la Constitución Política, y quebusca reglamentar el nivel formativo brindado pro todas las instituciones del país.
La ley general de Educación, además de señalar las normas generales por las cuales se rige, permite el libredesarrollo de la personalidad, así como la insistencia en la enseñanza-aprendizaje y formación en valores, conocimientos científicos, culturales y otros, para que el estudiante pueda desenvolverse en lasociedad, aplicando sus competencias y capacidades, para tal fin cada institución crea y desarrolla un plan de estudios que garantizan la calidad de educación que ofrecen a la sociedad.
Los fines de laeducación plantea el proceso formativo integral del individuo: su formación en valores, su sentido de pertenencia con nuestro país, resaltando los valores cívicos y el reconocimiento de la realidadcolombiana para la búsqueda de soluciones a las problemáticas planteadas y la creación de hábitos intelectuales en todas las áreas del conocimiento utilizando las herramientas tecnológicas del momento.OBJETIVO DE LA LEY
La educación es un proceso de formación permanente, personal y cultural y social que se fundamenta en una concepción integral integral de la persona humana, de su dignidad, desus derechos y deberes. De conformidad con el artículo 67 de la Constitución Política define, desarrolla la organización y la prestación de la Educación formal, No formal e Informal.
La educaciónformal se imparte en establecimientos educativos aprobados, según una secuencia regular de niveles lectivos, con sujeción a pautas curriculares progresivas y conducentes a grados y títulos. Organizada enlos niveles preescolares, básicos, media y superior, tiene por objeto desarrollaren el educando conocimientos, habilidades, aptitudes y valores mediante los cuales las personas puedan fundamentar su...