ley 1620 del 15 de marzo de 2013



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Ley 1620 del 15 de marzo de 2013
Nombre de la ley: “sistema nacional de convivencia escolar y formación para el ejercicio de los derechos humanos, la educación para la sexualidad y laprevención y mitigación de la violencia escolar”
¿Para qué se y para quien se crea la ley?
La ley se crea para contribuir a la formación de ciudadanos activos que aportan a la construcción de unasociedad democrática, participativa, pluralista e intercultural, promoviendo y fortaleciendo la formación ciudadana y el ejercicio de los derechos humanos sexuales y reproductivos de los estudiantes delos niveles educativos de preescolar básica y media y prevenga y mitigue la violencia escolar y el embarazo en la adolescencia.
Los estudiantes serian participativos, sociales; lo cual les traeríamenos relación personal (en cierto sentido) y más apoyo al medio escolar y proceso educativo.
A parte de todos los estudiantes necesitan ser sociables para dejar la timidez y ser abiertos, eso les ayudaen sus comunicaciones con la gente que necesita para avanzar.
El estado estaría más relacionado con el estudiantado y se entenderían mejor lo propuesto.
Fundamento conceptual de la ley.
La ley sefundamenta en el conocimiento respeto y valoración de la dignidad propia y ajena, sin discriminación por razones de género, organización o identidad sexual, etnia o condijo física, social o cultural.Los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a recibir una educación y formación que se fundamente en una concepción integral de la persona y la dignidad humana.
El sistema nacional deconvivencia escolar y formación para los derechos humanos, la educación para la sexualidad y la prevención y mitigación de la violencia escolar, tendrá una estructura constituida por instancias en tresniveles: nacional territorial y escolar liderados por el sector educativo.

nacional: está integrado por el comité nacional de convivencia escolar
Territorial: integrado por el comité municipal...