Ley 30
Páginas: 2 (267 palabras)
Publicado: 29 de noviembre de 2011
PROYECTO DE LA REFORMA DE LA LEY 30 DE 1992, POR LA CUAL SEREGULA EL SERVICIO PUBLICO DE LA EDUCACIÓN SUPERIORENSAYO
(Ley 30 de 1992)
La educación superiordesde la vista de los distintos mandatarios del país es regular la educación desde un punto alejado de los principios morales y se tiene una visión administrativa la cuallleva a que esto y sus recursos como educación superior sean equitativos con una calidad de educación. Lo que quiere esta ley con sus principales objetivos oprincipios es, que sea un servicio público y fácil de acceder para todos, tomando como un referente cultural que tenga un desarrollo neto de la ciudadanía en sus diferentescontextos. También se quiere que la calidad y el servicio de la educación universitaria sea una privilegio para lo que estén en un buen desarrollo educativo cumpliendocon diferentes normas y parámetros exigidos por cada universidad teniendo unos estándares básicos de calidad de un buen proceso educativo.
Art 3. La EducaciónSuperior, sin perjuicio de los fines específicos década campo del saber, propenderá por la formación de ciudadanos conocedores y respetuosos de los derechos humanos, la pazy lademocracia, receptivos al cumplimiento de los deberes correlativos a losderechos y libertades reconocidos en la Constitución Política de Colombia, y despertará enlos educandos un espíritu reflexivo, orientado al logro de la autonomía personal, en un marco de libertad de pensamiento y de pluralismo ideológico que tenga en cuentala universalidad de los saberes y la particularidad de las formas culturales existentes en el país. La Educación Superior se desarrollará en un marco de libertades de
(Ley 30 de 1992)
La educación superiordesde la vista de los distintos mandatarios del país es regular la educación desde un punto alejado de los principios morales y se tiene una visión administrativa la cuallleva a que esto y sus recursos como educación superior sean equitativos con una calidad de educación. Lo que quiere esta ley con sus principales objetivos oprincipios es, que sea un servicio público y fácil de acceder para todos, tomando como un referente cultural que tenga un desarrollo neto de la ciudadanía en sus diferentescontextos. También se quiere que la calidad y el servicio de la educación universitaria sea una privilegio para lo que estén en un buen desarrollo educativo cumpliendocon diferentes normas y parámetros exigidos por cada universidad teniendo unos estándares básicos de calidad de un buen proceso educativo.
Art 3. La EducaciónSuperior, sin perjuicio de los fines específicos década campo del saber, propenderá por la formación de ciudadanos conocedores y respetuosos de los derechos humanos, la pazy lademocracia, receptivos al cumplimiento de los deberes correlativos a losderechos y libertades reconocidos en la Constitución Política de Colombia, y despertará enlos educandos un espíritu reflexivo, orientado al logro de la autonomía personal, en un marco de libertad de pensamiento y de pluralismo ideológico que tenga en cuentala universalidad de los saberes y la particularidad de las formas culturales existentes en el país. La Educación Superior se desarrollará en un marco de libertades de
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