Ley De Centros De Alumnos En Educcación Básica

DECRETO N°524 – 1990 // Reformulado 2006.
Reglamento General de Organización y
funcionamiento de los Centros de Alumnos
de Establecimientos Educacionales de
Educación Básica, en su segundo ciclo y de
Educación Media, reconocidos oficialmente
por el Ministerio de Educación.
DECRETO:
Apruébese
Apruébese el siguiente Reglamento General de
Centros De Alumnos de los EstablecimientosEducacionales de Segundo ciclo de Educación
Básica y Enseñanza Media.

Titulo I
Definición, fines y funciones

Artículo 1°
:
El Centro de Alumnos es la organización formada por los
estudiantes de segundo ciclo de enseñanza básica y de
enseñanza media de cada establecimiento educacional.
Su
Su finalidad es servir a sus miembros, como medio de
desarrollar en ellos el pensamiento reflexivo, eljuicio
crítico y la voluntad de acción; de formarlos para la vida
democrática, y de prepararlos para participar en los
cambios culturales y sociales.
En ningún establecimiento se podrá negar la constitución y
funcionamiento de un centro de alumnos.

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Artículo 2°:
Las Funciones del Centro de Alumnos son las siguientes:
Promover la creación e incremento deoportunidades para que los
alumnos manifiesten democráticamente y organizadamente sus
intereses, inquietudes y aspiraciones.
Promover en el alumnado la mayor dedicación a su trabajo
escolar, procurando que se desarrolle y fortalezca un adecuado
ambiente educativo y una estrecha relación humana entre sus
integrantes, basada en el respeto mutuo.
Orientar sus organismos y actividades hacia laconsecución de las
finalidades establecidas en el presente decreto.
Representar los problemas, necesidades y aspiraciones de sus
miembros ante el Consejo Escolar y las autoridades u organismos
que correspondan.
Procurar el bienestar de sus miembros, tendiendo a establecer
las condiciones deseables para su pleno desarrollo.
Promover el ejercicio de los derechos estudiantiles y los
derechoshumanos universales a través de sus organismos,
programas de trabajo y relaciones interpersonales.
Designar sus representantes ante las organizaciones
estudiantiles con las cuales el Centro se relacione de acuerdo con
su Reglamento Interno.

TITULO II
De la organización y funcionamiento
del Centro de Alumnos
Artículo 3°
:
Cada Centro de Alumnos se organizará
según la norma y procedimientosestablecidos en un Reglamento Interno,
el cuál deberá ajustarse a las normas
establecidas en el presente decreto y
responder, asimismo, a las
características y circunstancias
específicas de las respectivas realidades
escolares.

Artículo 4°
Cada Centro de Alumnos se estructurará, a lo menos, con los
siguientes organismos:
•La Asamblea General
•La directiva
•El Consejo de Delegadosde Curso
•El Consejo de Curso
•La junta Electoral
También
También formarán parte constitutiva del Centro de Alumnos todos
aquellos organismos y comisiones de tipo funcional, permanentes o
circunstanciales, que para el mejor cumplimiento de sus funciones
puedan crear la Asamblea General, la Directiva del Centro de Alumnos
o el Consejo de Delegados de Curso.
Las funciones a cumplir por losorganismos y comisiones permanentes
referidas en el inciso anterior, serán establecidas en el Reglamento
Interno del Centro de Alumnos.

De la Asamblea General
Artículo 5°
:
La Asamblea General estará constituida por todos los alumnos del
establecimiento pertenecientes al segundo ciclo de Educación Básica y de
Educación Media que participen en ella, le corresponde:
Convocar a eleccióndel Centro de Alumnos.
Elegir la Junta Electoral.
Aprobar el Reglamento Interno del Centro de Alumnos de acuerdo al
procedimiento establecido en el Artículo N°
12.
Pronunciarse sobre aquellas materias específicas que pueda señalarles el
Reglamento
Reglamento Interno del Respectivo Centro.
El Reglamento Interno del Centro de Alumnos deberá indicar, asimismo, la
Forma y procedimiento con...