ley de convivencia

(LEY PUBLICADA EN EL PERIÓDICO OFICIAL DEL GOBIERNO DEL ESTADO, NÚMERO 105, SEGUNDA PARTE, EL 2 DE JULIO DE 2013)

MIGUEL MÁRQUEZ MÁRQUEZ , GOBERNADOR CONSTITUCIONAL DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE GUANAJUATO, A LOS HABITANTES DEL MISMO SABED:
 
QUE EL H. CONGRESO CONSTITUCIONAL DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE GUANAJUATO, HA TENIDO A BIEN DIRIGIRME EL SIGUIENTE:

DECRETO NÚMERO 85
 

LASEXAGÉSIMA SEGUNDA LEGISLATURA CONSTITUCIONAL DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE GUANAJUATO, DECRETA:
 

LEY PARA UNA CONVIVENCIA LIBRE DE VIOLENCIA EN EL ENTORNO ESCOLAR PARA EL ESTADO DE GUANAJUATO Y SUS MUNICIPIOS
 

CAPÍTULO I
DISPOSICIONES GENERALES
 
Naturaleza y Objeto de la Ley
Artículo 1. La presente Ley es de orden público e interés social y de observancia general en el Estado deGuanajuato. Tiene por objeto, establecer las bases que permitan el establecimiento de las políticas públicas para prevenir, atender y erradicar la violencia en el entorno escolar, así como distribuir las competencias entre el Estado y los Municipios.
 
Fines de la Ley
Artículo 2. Son fines de la presente Ley:
 
I.           Establecer los principios y criterios que, desde la perspectiva de unacultura    de paz y protección de los derechos humanos, orienten el diseño e instrumentación de políticas públicas para prevenir, atender y erradicar la             violencia en el entorno escolar;
 
II.          Diseñar mecanismos, instrumentos y procedimientos para garantizar el             derecho de las personas que integran la Comunidad Educativa a un    ambiente libre de violencia;
 III.                    Determinar las atribuciones que las autoridades estatales y municipales tienen en materia de violencia escolar;
 
IV.                   Establecer la coordinación interinstitucional entre las autoridades estatales y municipales a fin de prevenir, atender y erradicar la violencia escolar;
 
V.                    Establecer los lineamientos conforme a los cuales se deberánrealizar las acciones de prevención y ejecución de medidas en materia de seguridad escolar en los centros educativos; y
 
VI.                   Establecer mecanismos de participación y seguimiento en el diseño e instrumentación de políticas públicas en materia de prevención, atención y erradicación de la violencia en el entorno escolar, con la participación de instituciones públicas federales,estatales y municipales, académicas, organizaciones sindicales y de la sociedad civil, asociaciones de padres de familia y Comunidad Educativa en general, fomentando la corresponsabilidad social y la cohesión comunitaria.
 
Para lograr estos fines a los que se refiere la presente Ley, se implementará el modelo para la prevención, atención y erradicación de la violencia escolar elaborado por elConsejo Estatal para Prevenir, Atender y Erradicar la Violencia en el Estado de Guanajuato, en los términos que dispone esa ley.
 
Glosario
Artículo 3. Para los efectos de esta Ley, se entenderá por:
 
I.                      Comunidad Educativa: Educandos, personal directivo, docente, administrativo, manual y de apoyo a la educación; padres de familia, tutores, quienes ejerzan la patriapotestad, o tengan bajo su guarda o custodia a los educandos, que interactúan en el entorno escolar;
 
II.                     Cultura de la paz : El conjunto de valores, actitudes y comportamientos, modos de vida y acción que, inspirándose en ella, reflejan el respeto de la vida, de la persona humana, de su dignidad y sus derechos, el rechazo de la violencia, comprendidas todas formas de terrorismo, yla adhesión a los principios de libertad, justicia, solidaridad, tolerancia y entendimiento, tanto en los pueblos como entre los grupos y las personas;
 
III.                    Discriminación entre la Comunidad Educativa : Toda distinción, exclusión, limitación o preferencia fundada en la raza, el color, el sexo, el idioma, la religión, las opiniones políticas o de cualquier índole, el...