Ley De Delicuencia

LAS RELACIONES QUE SE ESTABLECEN ENTRE LA FILOSOFÍA, LA SOCIOLOGÍA, LA PSICOLOGÍA Y LA EDUCACIÓN

Elaborado por:
Abog. Heiddy Azuaje Mora
C.I: 14084414
Grupo 1

Maracaibo, 27 de mayo de 2012.LA FILOSOFÍA | LA SOCIOLOGÍA | LA PSICOLOGÍA |
El filósofo y el educador constantemente buscan la verdad. | La sociología permite analizar al individuo no como ente aislado sino como un serdentro de la sociedad dinámica, y que está condicionado por esta. | Se plantea desde su inicio como las siguientes interrogantes: naturaleza del aprendizaje, la relación profesor-alumno o los métodosde enseñanza. |
La filosofía da al proceso educativo una visión del hombre como ser, permite la crítica y la reflexión de este, sin lo cual la educación carecería de norte. Sería una educacióndesorientada. | El sistema educativo forma parte del sistema social y sus escalafones. | Analiza los procesos de desarrollo cognitivo del hombre con el objetivo de mejorarlos. |
La filosofía permitedescribir y analizar el sentido de la educación. Guardan tal relación que desde su inicio existe los estudiosos de una eran los mismos de la otra. | Permite el análisis del desarrollo del sistemaeducativo como parte del sistema social. | Trata de relacionar al individuo y sus estados emocionales y sus pensamientos con los procesos de aprendizaje y sus prácticas. |
La filosófica permite lareflexión del proceso educativo si esta no sería posible la verdadera educación la que proporciona el sentido crítico y analítico de los hechos y de la realidad. | La Sociología de la Educación es una de lasCiencias de la Educación que configuran el saber teórico de la educación. Como la Historia de la Educación, o la Economía de la Educación, o la Antropología de la Educación. | |
En síntesis lafilosofía se encarga de determinar: qué es la educación, qué hombre educar, y para qué educar. | Es el análisis y estudio del contexto social de la educación. | |
| Permite la vinculación o estudio...