Ley De Educacion De La Provincia De Misiones

PROYECTO DE LEY
LA CÁMARA DE REPRESENTANTES DE LA PROVINCIA
SANCIONA CON FUERZA DE
LEY

Ley de Educación de la Provincia de Misiones

Parte General
Título I
Disposiciones Generales
Capítulo I
Generalidades


ARTÍCULO 1.-Alcance. La presente Ley regula el ejercicio del derecho a laeducación
consagrado constitucionalmente, fija los principios, derechos y garantías; los fines yobjetivos de la
Política Educativa Provincial y la organización y administración del Sistema Educativo en el territorio
de la Provincia de Misiones.
(Fuentes: Constitución Nacional y Provincial)

ARTÍCULO 2.-Obligatoriedad. La educación es obligatoria en los NivelesInicial,
Primario y Secundario. El Estado Provincial garantiza la gratuidad de la educación pública estatal.
(Fuentes:California: Código de Educación Parte 27-Cap. II-Art. 1- Sección 48.200; Nueva
Zelanda: Ley de Educación N° 80/1989-Sección 1.3; Massachusetts: Ley de Educación-Parte I
Administración de Gobierno-Título 12, Educación- Cap. 69-1C; Francia: Código de Educación
Parte I Disposiciones Legislativas Libro I Art. L 141-1; Corea del Sur: Marco de la Ley de
Educación, Artículo 8 y Ley de EducaciónPrimaria-Secundaria, Artículo 12; Constitución
Nacional Art. 75-inc. 19; Constitución Provincial Cap. 4 -Art. 41- inc. 1).

ARTÍCULO 3.-Institucionalización. Institúyese la Educación Progresiva como nuevo
paradigma educativo en la Provincia.

ARTÍCULO 4.-Educación Progresiva. A los efectos de la presente Ley se entiende por
Educación Progresiva al proceso crítico-participativo de enseñanza yaprendizaje, de transformación
permanente, sistemática y razonada del ser humano, que propende al bien, a sí mismo y a una
sociedad más fraterna bajo los principios básicos de la justicia, la participación, la tolerancia, los
valores morales imprescindibles para la comunicación y la transmisión cultural que considera al niño
como protagonista de su propia experiencia.

ARTÍCULO 5.-InstitucionesEducativas. Las instituciones que brindan Educación en la
Provincia son:
Cod_veri: 799570

Provincia de Misiones
Cámara de Representantes

a) de gestión estatal, pertenecientes a los órganos provinciales de la educación;
y
b) de gestión privada, pertenecientes a organizaciones sin fines de lucro,
sociedades civiles, gremios, sindicatos, cooperativas, organizaciones nogubernamentales, organizaciones barriales, comunitarias y otros.
(Fuente: Argentina: Ley Nacional N° 26.206 –Artículo 12 y 13; Corea: Ley de Educación
Primaria-Secundaria, Artículo 3)

ARTÍCULO 6.-Organización. Las instituciones que brindan educación son ámbitos de
enseñanza de los distintos niveles del Sistema Educativo Provincial que deben organizarse según
normas democráticas deconvivencia, respetuosas del pluralismo, la tolerancia, la participación
responsable y solidaria de todos los sectores de la comunidad educativa que garanticen el ejercicio
pleno de los derechos, sin discriminación alguna entre los miembros de las mismas.

Capítulo II
Principios, Derechos y Garantías

ARTÍCULO 7.-Principios. Son principios del derecho a la Educación:
a.garantizar la igualdad deoportunidades para asegurar la inclusión y
permanencia a una educación de calidad sin discriminación alguna;
b.fomentar los valores democráticos y republicanos a fin de profundizar el
ejercicio de la ciudadanía, en el marco del respeto a los derechos humanos
y las libertades fundamentales;
c.promover y fortalecer el desarrollo económico, social y estratégico de la
Provincia;
d.promover laintegración provincial, regional, nacional y latinoamericana;
e.garantizar el respeto a la diversidad cultural y a la identidad de los pueblos
originarios;
f.promover valores y conocimientos tendientes a proteger los recursos
naturales y la preservación del ambiente;
g.reconocer la participación e integración de la familia como parte
fundamental del proceso educativo; y

h.promover la...