Ley De Fortalecimiento A La Educaci N P Blica Y La Participaci N Comunitaria

Ley de Fortalecimiento a la Educación Pública y la Participación Comunitaria
Emitido por el decreto legislativo N° 35-2011, publicado en el diario oficial la Gaceta 25 de mayo 2011, numeral 32,524, presidente de la república Porfirio Lobo Sosa, presidente del congreso nacional Juan Orlando Hernández.Propósitos y Ley (Artículo 1 y 2)
El propósito de la presente ley es fortalecer laeducación pública mediante la participación e involucramiento de los padres de familia y la comunidad.
Los objetivos son: fortalecer la educación pública, desarrollar capacidades de las comunidades, instituir los Consejos de Desarrollo Educativos, que la secretaria de educación brinde el apoyo y los recursos necesarios para lograr los objetivos, incentivar a los actores educativos para obtener unaeducación de calidad.
Estructura de Participación Comunitaria, el Consejo Escolar de Desarrollo y el Consejo Municipal de Desarrollo Educativo (COMDE) y Consejo Distrital de Desarrollo Educativo(Articulo 3 al 12).
La estructura está conformada por:
El Consejo Escolar de Desarrollo: es la instancia de participación de los docentes, estudiantes, padres de familia y la comunidad a nivel del centroeducativo, que formula y coordina el proyecto educativo. Los miembros de la junta son elegidos, integrado por: un integrante de organizaciones de padres de familia, consejo de maestros del centro, gobierno estudiantil, patronatos, beneficiarios de programas y proyectos educativos, ONG con actividades educativas en la comunidad, al menos dos representantes de las iglesias de la comunidad.
Estosconsejos escolares tendrán las siguientes atribuciones y funciones:
Participar en la elaboración y ejecución del Proyecto Educativo de Centro (PEC),apoyar a los docentes para mejorar la calidad del centro, velar por el uso adecuado de fondos, informar mensualmente al Consejo Municipal de Desarrollo Educativo (COMDE) y a las autoridades educativas sobre el cumplimiento del calendario escolar, darseguimiento a la presencia del personal nombrado en el centro educativo y que exista una correcta aplicación de los recursos, transformar la educativa mediante aplicación del Currículo Nacional Básico.
El Consejo Municipal de Desarrollo Educativo (COMDE): es la instancia a nivel municipal que coadyuva a la gestión educativa, formula y coordina los planes estratégicos que apuntan al logro de metas ymejoramiento de indicadores educativos. Se integrara los COMDE con la presencia de la mayoría, integrado por: El Director Distrital de Educación (preside), un (1) representante de la corporación municipal, un (1) representante de los Consejos de Directores del Municipio, un (1) representante de los Gobiernos Estudiantiles del Municipio, un (1) representante de la Dirigencia Magisterial delMunicipio, un (1) representante de las organizaciones de padres de familia (escolares),un (1) representante de los patronatos del municipio, un (1) representante de los beneficiarios de proyectos y programas educativos, Un (1) representante de las ONG con actividades educativas, dos (2) representantes de iglesias presentes en el municipio, un (1) representante de las universidades presentes en el...