ley de la niñez y la adolescencia


ANALISIS DE LA LEY DE PROTECCION INTEGRAL DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA
El objeto de la presente ley es perseguir y lograr el desarrollo integral y sostenible de la niñez y la adolescencia guatemalteca dentro de un marco democrático e irrestricto respeto a los derechos humanos. Adolescente es el que se encuentra en la adolescencia, y, Adolescencia significa crecer, el periodo de la vidahumana en que se produce el mayor crecimiento y suele completarse la evolución corporal e iniciarse la plenitud del juicio. Se sitúa entre la infancia y la edad adulta, con expresión en años muy variable de acuerdo con las razas y los climas. El Artículo 20 de la Constitución, crea un régimen especial para los menores de edad que transgredan la ley penal, pero no define qué debe entenderse poradolescente en conflicto con la ley penal, pero no define qué debe entenderse por adolescente en conflicto con la ley penal, y tampoco alude a los adolescentes que cumplan dieciocho.
En el Capítulo II de dicha ley, se establecen los derechos y las garantías fundamentales que deben observarse en el proceso de adolescentes en conflicto con la ley penal, y por interesar a este estudio se analizaran lossiguientes:
a) Principio de legalidad. Ningún adolescente podrá ser sometido a un proceso por
hechos que no violen la ley penal, ni sometido a procedimientos, medidas y sanciones, que la ley no haya establecido previamente de la Ley de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia, está apegada al principio de legalidad, es decir, que durante su vigencia ningún adolescente podrá ser trasladadoa un centro penal de adultos.
b) Derecho al debido proceso. A los adolescentes se les debe respetar su derecho al debido proceso, tanto durante la tramitación del proceso, como al imponerles alguna medida o sanción (Artículo 148.) Este principio está reconocido en el Artículo 12 de la Constitución, y los Artículos 37 inciso d),
c) Ningún adolescente podrá ser perseguido más de una vez por elmismo hecho, aunque se modifique la calificación legal o se aporten nuevas evidencias (Artículo 150). Este principio no está reconocido expresamente en la Constitución, sin embargo, el Artículo 211 párrafo segundo, establece la prohibición para los tribunales y autoridades de conocer procesos fenecidos. El Pacto Internacional de Derechos Políticos lo reconoce en el Artículo 4, inciso 7, e indicaque: nadie podrá ser juzgado ni sancionado por un delito por el cual haya sido ya condenado o absuelto por sentencia firme de acuerdo con la ley y el procedimiento penal de cada país; en ese mismo sentido.
d) Principio de interés superior. Cuando a un adolescente puedan aplicársele dos leyes o normas diferentes, siempre se optará por la que resulte más favorable para sus derechos fundamentales(Artículo 151)
Este principio denota que en el régimen de menores de edad, cualquier actuación de los órganos o autoridades administrativas debe ir encaminada a la protección,
formación integral y a lo que más convenga al interés superior del adolescente para los fines de su reinserción familiar y social, inclusive para los que hayan cumplido mayoría de edad, pues continúan sujetos a la ley bajocuyo amparo fueron procesados y sancionados.
e) Derecho de defensa. Los adolescentes tendrán el derecho de presentar las pruebas y los argumentos necesarios para su defensa y de rebatir cuando sea contrario. En ningún caso podrá juzgárseles en ausencia. (Art.155)por lo tanto debe observarse en cualquier tipo de proceso o procedimiento de naturaleza penal, porque no puede adoptarse ninguna medidaque le sea perjudicial al adolescente infractor de la ley penal, por ejemplo, trasladársele arbitrariamente a un centro penal, sin respetarse su derecho de defensa, porque devendría inconstitucional.
f) Principios de determinación de las sanciones. No podrán imponerse, por ninguna circunstancia, sanciones no determinadas en esta ley. (Artículo 158)
Se funda en el principio constitucional de...