LEY DE PROTECCIÓN INTEGRAL DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA CONTEXTO LEGAL
CONTEXTO LEGAL
C.P.R.G.
PUBLICO: Estado (soberano) exige y protege TUTELAR
Particulares D. niñezyAdolescencia.
DERECHO: Conjunto de normas, intituciones
principios que regulan la vida social
PRIVADO: Relaciones entre Particulares.
C. de NA principios e instituciones que garantizanprotección al NNA
* Proteccion Social
* Proteccion Económica Estado Sociedad
* Proteccion Jurídica
Comisión Niñez y Adolscencia Codigo Municipal
PERSPECTIVAHISTORICA DEL RECONOCIEMIENTO JURIDICO DE LA
INFANCIA.
1.- Existian como categoría psicologica
2.- No existia diferencia entre niñez yadulto desde el punto de vista Jurídico o penal (delitos
y carceles para niños y adultos).
3.- Surge la escuela, instirtución trascendental en el preceso de socialización.
4.-Diferencias entre infancia, familia, escuela.
SITUACION IRREGULAR PROTECCION INTEGRAL
* Menores. * Niño, Niña, Adolescente.
* Objeto de protección. *Sujeto de Derecho.
* Protección que viola y restringe derechos * Protección de derechos / no de menores
* Incapaces. * Personas de desarrollo.
* No importa opinión del niño(a). * Esimportante su opinión.
Situación de riesgo o peligro moral / material. * Derechos amenazados o violados.
INTERES SUPERIOR DEL NIÑO.
Ejercicio.DERECHOS Vida. GARANTIAS: Medio por el cual el Estado garantiza el
Salud y otros el ejercicio de sus derechos.
(Forma de ejercer el derecho)PRINCIPIOS RECTORES (SISTEMA INTEGRAL DE PROCESO)
* Unidad e integridad de la familia (Ser feliz).
* Proteccion Económica, Jurídica y Social.
* Interés superior...
Regístrate para leer el documento completo.