ley de weber

Páginas: 2 (355 palabras) Publicado: 28 de julio de 2014
LEY DE WEBER
Una de las partes más importante de la psicología es el análisis funcional entre estímulos físicos y las respuestas efectoriales o abiertas, lo que ha dado lugar al establecimiento deleyes psicofísicas. El estudio de los estímulos ha permitido el conocimiento de los condicionamientos sensomotrices.
El psicólogo alemán Weber (1795-1878) fue uno de los primeros investigadores enutilizar el método experimental para el estudio de los límites de la percepción en su capacidad para discriminar o notar las diferencias en los estímulos, investigaciones que dieron lugar a la llamadaley de Weber, ley relativa a las "mínimas diferencias perceptibles", y que mostraba cómo el incremento que es necesario en la intensidad del estímulo para que el sujeto perciba una modificación delmismo es siempre una relación constante (a más intensidad del estímulo inicial más habrá que incrementar éste para que nuestros sentidos noten la diferencia, siendo ese "más" una constante que describela proporción entre distintos estímulos que se han incrementado y cuya modificación ha sido percibida por nuestros sentidos).
En esta ley podemos hacer referencia a dos tipos de umbrales: umbralabsoluto y umbral diferencial, el umbral absoluto define los límites de nuestra percepción. Para que podamos captar un estímulo éste debe poseer un mínimo o un máximo de magnitud; en algunas modalidadessensoriales –el sonido, por ejemplo ocurre también que cuando el estímulo tiene una magnitud muy alta tampoco podemos percibirlo. Los umbrales absolutos definen estos límites perceptuales. No todaslas especies tienen el mismo umbral, e incluso se pueden apreciar diferencias entre los distintos individuos y el umbral diferencial se refiere a la capacidad discriminativa de nuestros sentidos. Esdecir, describe cuál es la intensidad mínima en la que debe aumentar un estímulo para que nosotros notemos su incremento; por ejemplo, si tenemos en la mano un objeto que pesa cien gramos, en qué...
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