Ley De
El Funcionamiento de los Ecosistemas
Cuestionario de Evaluación
INSTRUCCIONES:
• Estas preguntas buscan en su mayoría incentivar la participación y comprobar el conocimientodel alumno y muchas de ellas persiguen conocer vuestra opinión nunca podrá ser como un monosílabo, tal como “SI” O “NO”, sino que deberá contener además una explicación razonada que justifique talopinión. La contestación de las preguntas deberá hacerse de manera estrictamente individual.
• Es necesario que el alumno efectúe una búsqueda y consulta bibliográfica, diferente a la citada en elmódulo del curso, que complemente el tema tratado. La bibliografía debe ser anexada a su respuesta, se pueden incluir direcciones web.
• Si desea hacer diagramas, gráficos o cuadros los puedeanexar en la parte final.
• La letra a utilizar es arial 11; el espacio es simple y el tamaño de la hoja tamaño carta..
PREGUNTAS
1. ¿Cuáles son los elementos clave de los seres vivos ydonde se encuentran en el ambiente? En cuatro casos, señale la molécula particular de la que viene cada uno.
2. Haga una descripción sencilla de lo que ocurre con los seis elementos clave en el curso delcrecimiento y la descomposición. ¿Cuál es el "común denominador" que distingue a las moléculas orgánicas de las inorgánicas?
3. Enuncie las definiciones de materia y energía. Nombre las tresprincipales categorías de la materia y haga una lista de cuatro formas de energía cine-tica.
4. De cinco ejemplos de conversiones diferentes entre formas de energía cinética. De otros cinco ejemplos deconversión entre energía cinética y energía potencial.
5. Nombre las dos leyes de la energía y aplíquelas a la descripción de las cantidades y formas relativas de energía que participan en lasconversiones que cito en la pregunta 4
6. ¿Qué es la energía química? ¿Qué cambios de energía ocurren en la formación y la descomposición de moléculas orgánicas?
7. Explique la fotosíntesis en términos de...
Regístrate para leer el documento completo.