Ley del seno y del coseno
Páginas: 2 (321 palabras)
Publicado: 27 de agosto de 2013
CENTRO EDUCACIONAL CONQUISTADORES
COORDINACIÓN ACADÉMICA
TALLER LEY DEL SENO Y LEY DEL COSENO
ASIGNATURA
: TRIGONOMETRÍA
GRADO: 10º E.M
ESTUDIANTE
: _______________________________________________________
Resolver las siguientes situaciones utilizando la Ley del Seno o la Ley del Coseno según sea el caso:
1.Dos perros salen corriendo desde el mismo lugar en diferentes direcciones formando un ángulo de 75°. Cuál es a distancia aproximada que los separará en el momento en que uno ha recorrido 40 metros yel otro 46 metros. (Ley del coseno):
2. Un terreno tiene forma de triángulo. Dos de sus lados miden 45 metros y 17 metros, el ángulo que forman estos lados mide 85°. Cuál es la cantidad dealambre de púa que se utiliza para cercar el terreno con tres vueltas de este material.
3. Un triángulo tiene lados cuyas medidas son 4 metros y 5 metros y el ángulo que se opone al lado más largo esde 100°. Cuál es la medida del ángulo que se opone a lado de longitud 4 metros.
4. Realizar el dibujo de un triángulo con las siguientes medidas y hallar el valor de los datos que falten: , ,5. En una construcción, dos vigas de 10 metros, cada una, están soldadas por sus extremos y forman un triángulo con otra viga de 15 metros. Hallar los ángulos que forman las vigas entre sí.6. Tres pueblos A, B y C están unidos por carreteras rectas y planas. Las distancias entre A y B es de 6 kilómetros, entre B y C es de 9 Kilómetros. El ángulo formado por las carretera AB y BC esde 120°, ¿cuál es la distancia entre A y C?
7. Dos remolques que están separados por 36 metros tiran de un contenedor. Si la longitud de uno de los cables es 64 metros y la del otro es de 69metros. Determina el ángulo que forman entre ellos (en el punto del contenedor).
8. Determinar los datos que faltan para los siguientes triángulos no rectángulos, luego dibujarlos:
A.
B.
C....
COORDINACIÓN ACADÉMICA
TALLER LEY DEL SENO Y LEY DEL COSENO
ASIGNATURA
: TRIGONOMETRÍA
GRADO: 10º E.M
ESTUDIANTE
: _______________________________________________________
Resolver las siguientes situaciones utilizando la Ley del Seno o la Ley del Coseno según sea el caso:
1.Dos perros salen corriendo desde el mismo lugar en diferentes direcciones formando un ángulo de 75°. Cuál es a distancia aproximada que los separará en el momento en que uno ha recorrido 40 metros yel otro 46 metros. (Ley del coseno):
2. Un terreno tiene forma de triángulo. Dos de sus lados miden 45 metros y 17 metros, el ángulo que forman estos lados mide 85°. Cuál es la cantidad dealambre de púa que se utiliza para cercar el terreno con tres vueltas de este material.
3. Un triángulo tiene lados cuyas medidas son 4 metros y 5 metros y el ángulo que se opone al lado más largo esde 100°. Cuál es la medida del ángulo que se opone a lado de longitud 4 metros.
4. Realizar el dibujo de un triángulo con las siguientes medidas y hallar el valor de los datos que falten: , ,5. En una construcción, dos vigas de 10 metros, cada una, están soldadas por sus extremos y forman un triángulo con otra viga de 15 metros. Hallar los ángulos que forman las vigas entre sí.6. Tres pueblos A, B y C están unidos por carreteras rectas y planas. Las distancias entre A y B es de 6 kilómetros, entre B y C es de 9 Kilómetros. El ángulo formado por las carretera AB y BC esde 120°, ¿cuál es la distancia entre A y C?
7. Dos remolques que están separados por 36 metros tiran de un contenedor. Si la longitud de uno de los cables es 64 metros y la del otro es de 69metros. Determina el ángulo que forman entre ellos (en el punto del contenedor).
8. Determinar los datos que faltan para los siguientes triángulos no rectángulos, luego dibujarlos:
A.
B.
C....
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