Ley Del Seno Y Del Coseno

EVALUACION DE TRIGONOMETRIA
INSTITUCION EDUCATIVA LOS ANDES
DOCENTE
ESTUDIANTE: ______________________________ PERIODO: 4 FECHA: _____ DECIMO: ____

1. Halla lalongitud del faro inclinado, el ángulo C y el lado c. si se sabe que en el triángulo ABC que se observa el lado “b” mide 9,9 m, los ángulos A, B miden 42° y 53° respectivamente.2. En el gráfico halla la distancia entre los árboles y los ángulos desconocidos.










EVALUACION DE TRIGONOMETRIA
INSTITUCION EDUCATIVA LOSANDES
DOCENTE: ROSEBETH RIVAS PALACIOS

ESTUDIANTE: ______________________________ PERIODO: 4 FECHA: _____ DECIMO: ____

1. En el gráfico halla la distancia que existeentre el paquete y el obrero, el ángulo C en el instante que en el triángulo ABC se cumpla que
A = 37°, B = 80°, a = 4,5 m y c = 7,2 m.






2. En el gráficohalla la distancia que existe entre las personas y el ángulo B.














EVALUACION DE TRIGONOMETRIA
INSTITUCION EDUCATIVA LOS ANDES
DOCENTE: ROSEBETHRIVAS PALACIOS

ESTUDIANTE: ______________________________ PERIODO: 4 FECHA: _____ DECIMO: ____

1. En el gráfico:
En el instante en que una persona en un botepasaba por el río se formó el triángulo ABC.
- Calcula el valor de los ángulos A y B si se sabe que b = 1,8 km; a = 3,5 km, C = 85°.
- Halla la distanciaque existe entre las casas.







2. En el gráfico se aprecia la torre inclinada de Pisa, considerada un símbolo de Italia.
Calcula la altura de la torre sise sabe que la torre tiene una inclinación de 10°.
Sugerencia: como tiene una inclinación de 10°, el ángulo A medirá 80°. Ahora puedes calcular el ángulo B, los lados a y c.