Ley Federal De Educacional Arg

La Ley Federal de Educación es un instrumento de las políticas neoliberales de destrucción de la educación pública, habilita a los empresarios de educación derechos de participación y resolución queniega a los protagonistas de la comunidad educativa, concentra los mecanismos de decisión en el Ejecutivo nacional y promueve una modificación de la estructura educativa, cuyo único fin esdesestructurar el actual sistema de educación pública y las relaciones de solidaridad laboral que han establecido los sindicatos.
Fundamenta el crecimiento del aparato ministerial como controlador ideológicoy político a través de los regímenes de categorización y de evaluación. La Reforma Educativa implementada por el Gobierno Nacional es el fiel reflejo de una política de construcción de un EstadoAntipopular. Profundiza las desigualdades sociales, impulsa un modo de vida autoritario e individualista y reduce la escuela a un mero ámbito de adquisición de competencias para insertarse en el actualmodelo de mercado, minimizando el carácter político-pedagógico que aún conserva la escuela argentina.
Es necesario ampliar los espacios de producción de conocimiento y de reflexión críticaexistentes, muchos de ellos ahogados por los mecanismos de imposición del proyecto educativo neoliberal.
El Estado debe tener un lugar central en el financiamiento del sistema educativo. La actual situaciónsalarial de la docencia argentina es de hambre y explotación, sus condiciones de trabajo tienen tal grado de precariedad que convierten en una farsa todo debate de mejora de la calidad educativa.
Laexpresión más clara del gobierno nacional de no reconocimiento de la grave situación de los trabajadores de la educación se expresa en la marginación de los sindicatos docentes de los ámbitos dondese diseña la política salarial y laboral.
Desde la tecnocracia del ministerio de educación en forma coherente con las políticas neoliberales del gobierno nacional se implementa una campaña de...