Ley general de educacion
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|CAPÍTULO I :TEMA DE ESTUDIO| |
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|Descripción del tema de estudio. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | |
|1.1.1 Servicios de educación especial . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . | |
|1.1.2 Proceso de integración educativa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |1|
|1.1.3 Enfoque educación inclusiva. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | |
|Línea temática y tema. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . |2 |
| |3 ||Descripción del contexto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |3 |
|1.3.1El servicio de apoyo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . | |
|1.3.2 Comunidad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | ||1.3.3 Escuela Primaria. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |4 |
|1.3.4 Aula de 3º grado. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . | |
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|1.4...
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