ley general de educacion
Páginas: 2 (285 palabras)
Publicado: 26 de junio de 2013
Cuestionario certamen 2 Bases biológicas
Profesora: Daniella Gómez
1.- haga un cuadro comparativo entre mitosis y meiosis.
2.- establezca las diferencias entre (dibuje):
A) profase Imitótica /profase meiotica
B) metafase I mitótica /metafase meiótica
C) Anafase I / anafase II
3.- Explique en que consiste el crossing – over, explique su importancia.
4.- Expliqueel significado de la mitosis en unicelulares y pluricelulares.
5.- dibuje las etapas de la mitosis para una célula con 4 cromosomas (2 pares)
6.- Nombre las etapas de la meiosis. Indique lacaracterística mas importante de cada una.
7.- Compare la gametogénesis femenina y masculina.
8.- Defina los conceptos de :
ADN – gen – código genético – codón – aminoácido – proteína –alelos – locus – homocigoto – heterocigoto.
9.- explique la primera y segunda ley de Mendel.
10.- explique y represente un cruzamiento de Mendel de monohibridismo.
11.- Explique quesignifica herencia ligada al sexo, mencione un ejemplo.
12.-¿que son las genealogías?
13.- explique el control genético del ciclo celular y como se puede alterar.
14.- explique las etapas decomo se forma un tumor canceroso.
15.- Cobayas negras heterocigotas (Bb) se aparearon con cobayas blancas recesivas homocigotas (bb). Indicar las proporciones genotípicas y fenotípicasesperadas del cruzamiento de un descendiente de la F1 de color negro con:
a) El parental negro
b) - El parental blanco
16.- Si una planta homocigótica de tallo alto (AA) se cruza con unahomocigótica de tallo enano (aa), sabiendo que el tallo alto es dominante sobre el tallo enano, ¿Cómo serán los genotipos y fenotipos de la F1 y de la F2?
17.- ¿Qué proporción genotípicacabe esperar en un matrimonio entre un hombre daltónico y una mujer
portadora?
18.- Representa esquemáticamente y Explique las etapas del dogma central de la Biología molecular.
Profesora: Daniella Gómez
1.- haga un cuadro comparativo entre mitosis y meiosis.
2.- establezca las diferencias entre (dibuje):
A) profase Imitótica /profase meiotica
B) metafase I mitótica /metafase meiótica
C) Anafase I / anafase II
3.- Explique en que consiste el crossing – over, explique su importancia.
4.- Expliqueel significado de la mitosis en unicelulares y pluricelulares.
5.- dibuje las etapas de la mitosis para una célula con 4 cromosomas (2 pares)
6.- Nombre las etapas de la meiosis. Indique lacaracterística mas importante de cada una.
7.- Compare la gametogénesis femenina y masculina.
8.- Defina los conceptos de :
ADN – gen – código genético – codón – aminoácido – proteína –alelos – locus – homocigoto – heterocigoto.
9.- explique la primera y segunda ley de Mendel.
10.- explique y represente un cruzamiento de Mendel de monohibridismo.
11.- Explique quesignifica herencia ligada al sexo, mencione un ejemplo.
12.-¿que son las genealogías?
13.- explique el control genético del ciclo celular y como se puede alterar.
14.- explique las etapas decomo se forma un tumor canceroso.
15.- Cobayas negras heterocigotas (Bb) se aparearon con cobayas blancas recesivas homocigotas (bb). Indicar las proporciones genotípicas y fenotípicasesperadas del cruzamiento de un descendiente de la F1 de color negro con:
a) El parental negro
b) - El parental blanco
16.- Si una planta homocigótica de tallo alto (AA) se cruza con unahomocigótica de tallo enano (aa), sabiendo que el tallo alto es dominante sobre el tallo enano, ¿Cómo serán los genotipos y fenotipos de la F1 y de la F2?
17.- ¿Qué proporción genotípicacabe esperar en un matrimonio entre un hombre daltónico y una mujer
portadora?
18.- Representa esquemáticamente y Explique las etapas del dogma central de la Biología molecular.
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