Ley general de la educacion (lo mas importante)
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• Desarrollo Integral
• Equidad de Educación
• El estado debe deprestar servicios adecuados
• Educación básica obligatoria
• Educación laica y gratuita
• La educación de fomentar actitudes positivas
• El criterio de la educación deberá: serdemocrático, ser nacional y contribuir a la convivencia
• El estado atenderá la educación
• La educación es servicio público
• El cumplimiento de esta ley se vigila.
Capitulo IDisposiciones Generales
Capitulo II
El Federalismo Educativo
• A la autoridad educativa federal le corresponden atribuciones:
o Determinar planes y programas
o Manteneractualizados los libros
o Actualizar el uso de los libros
o Fijar lineamientos
o Regulas créditos
o Llevar un registro
• Atribuciones de autoridades educativaslocales:
o Prestar los servicios de educación inicial
o Proponer
o Ajustar el calendario
• El municipio podrá prestar servicios educativos de cualquier tipo
•Análisis continuo del sistema educativo nacional
• El establecimiento de instituciones educativas se harán en coordinación con la secretaría
• Se deben entregar oportunamente los libros.Capitulo III
De la Equidad en la Educación
• Mayor equidad educativa
• Para lograr mayor equidad:
o Programas de apoyo
o Becas
o Estímulos
o Asesoríaa padres
• Convenios para coordinar actividades
• Las inversiones del estado son de interés social
Capitulo IV
Del Proceso Educativo
• Educación básica: preescolar, primaria ysecundaria
• La educación inicial debe favorecer el desarrollo físico
• Educación especial para discapacitados
• Educación para adultos: personas mayores de 15 y sin estudios básicos...
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