Ley Org Nica De Educaci N

Gaceta Oficial de la República de Venezuela
Caracas, lunes 28 de julio de 1980

Número 2.635 Extraordinario

El Congreso de la República ce Venezuela
Decreta:
la siguiente,
Ley Orgánica de Educación
Título I
Disposiciones Fundamentales
Artículo 1º
La presente ley establece las directrices y bases de la educación como proceso
integral, determina la orientación, planificación y organización delsistema
educativo y norma el funcionamiento de los servicios que tengan relación con
este.
Artículo 2º
La educación es función primordial e indeclinable del Estado, así como derecho
permanente e irrenunciable de la persona.
Artículo 3º
La educación tiene como finalidad fundamental el pleno desarrollo de la
personalidad y el logro de un hombre sano, culto, critico y apto para convivir en
una sociedaddemocrática, justa y libre basada en la familia como célula
fundamental y en la valorización del trabajo; capaz de participar activa,
consciente y solidariamente en los procesos de transformación social,
consustanciado con los valores de la identidad nacional y con la comprensión, la
tolerancia, la convivencia y las actitudes que favorezcan el fortalecimiento de la
paz entre las naciones y losvínculos de integración y solidaridad
latinoamericana.
La educación fomentara el desarrollo de una conciencia ciudadana para la
conservación, defensa y mejoramiento del ambiente, calidad de vida y el uso
racional de los recursos naturales y contribuirá a la formación y capacitación de
los equipos humanos necesarios para el desarrollo del país y la promoción de
los esfuerzos creadores del pueblovenezolano hacia el logro de su desarrollo
integral, autónomo e independiente.
Artículo 4º
La educación, como medio de mejoramiento de la comunidad y factor primordial
del desarrollo nacional, es un servicio publico prestado por el Estado, o impartido

por los particulares dentro de los principios y normas establecidos en la ley, bajo
la suprema inspección y vigilancia de aquel y con su estimulo yprotección moral
y material.
Artículo 5º
Toda persona podrá dedicarse libremente a las ciencias, a la técnica, a las artes,
o a las letras; y previa demostración de su capacidad, fundar cátedras y
establecimientos educativos conforme a las disposiciones de esta Ley o de leyes
especiales y bajo la suprema inspección y vigilancia del Estado.
Artículo 6º
Todos tienen derecho a recibir una educaciónconforme con sus aptitudes y
aspiraciones, adecuada a su vocación y dentro de las exigencias del interés
nacional o local, sin ningún tipo de discriminación por razón de la raza. del sexo,
del credo, la posición económica y social o de cualquier otra naturaleza. El
Estado creara y sostendrá instituciones y servicios suficientemente dotados para
asegurar el cumplimiento de la obligación que en talsentido le corresponde, así
como los servicios de orientación, asistencia y protección integral al alumno con
el fin de garantizar el máximo rendimiento social del sistema educativo y de
proporcionar una efectiva igualdad de oportunidades educacionales.
Artículo 7º
El proceso educativo estará estrechamente vinculado al trabajo, con el fin de
armonizar la educación con las actividades productivaspropias del desarrollo
nacional y regional y deberá crear hábitos de responsabilidad del individuo con la
producción y la distribución equitativa de sus resultados.
Artículo 8º
La educación que se imparta en los institutos oficiales será gratuita en todos sus
niveles y modalidades. La Ley de educación superior en lo referente a este nivel
de estudios y el Ejecutivo Nacional en la modalidad de educaciónespecial,
establecerán obligaciones económicas cuando se trate de personas provistas de
medios de fortuna.
Los recursos financieros que el Estado destina a educación constituyen una
inversión de interés social que obliga a todos sus beneficiarios a retribuir
servicios a la comunidad.
Artículo 9º
La educación será obligatoria en los niveles de educación pre-escolar y de
educación básica. La...