Ley salud mental

Páginas: 12 (2926 palabras) Publicado: 14 de agosto de 2013
Descripción Resumida

1. Titulo del proyecto:

Análisis de condiciones facilitadoras e inhibidoras que avizoran los expertos de
Mar del Plata a la hora de reorganizar los servicios de salud mental, a partir de
promulgación de la Ley Nacional de Salud Mental.

2. Resumen:

En noviembre del año 2010 fue promulgada por el Congreso Nacional de la
República Argentina la Ley Nacional deSalud Mental. Una de las primeras
consecuencias que deja la promulgación de esta ley es un cambio de
paradigma que deja de entender a las personas con discapacidad mental como
objeto de asistencia para pasar a considerarlas sujetos de derecho. La norma
parte de la presunción de capacidad de todas las personas y de que el
abordaje en salud mental debe ser

multidisciplinario, incluyendo aspectoshistóricos, sociales, culturales y económicos.
Se propone una investigación de campo de tipo interpretativa y con profundidad
exploratoria-descriptiva mediante la cual se pretende realizar un análisis
sistemático de las condiciones facilitadoras e inhibidoras que observan quienes
gestionan y/o trabajan en servicios locales de salud mental, a la hora de
implementar la nueva normativa. Palabras claves:

Salud Mental – Dispositivos de trabajo – Prácticas - Interdisciplina.

Descripción Detallada

Titulo del Proyecto: Análisis de condiciones facilitadoras e inhibidoras que
avizoran los expertos a la hora de reorganizar los servicios marplatenses de
salud mental, a partir de su promulgación de la Ley Nacional de Salud
Mental.

1. Motivos y antecedentes:

En laactualidad la cultura está atravesada por una racionalidad tecnológica
que tiene como objetivo suprimir el malestar maximizando el funcionamiento
psíquico por medio de intervenciones que poco tienen que ver con la reflexión y
con la interrogación subjetiva, dando por resultado individuos capaces,
eficientes y “normales”.
La consideración del trastorno como “enfermedad” por parte de la psiquiatríapositivista prescinde del sujeto e ignora el conflicto que expresa el síntoma, ya
que este sería solamente el signo de un trastorno en sus equilibrios cerebrales,
preponiéndose por consiguiente suprimirlo a través del medio artificial del
medicamento (Galende, 2008).

El DSM V (Manual Diagnostico y Estadístico de los Trastornos Mentales en su
versión quinta), aún en vías de elaboración,parece querer dar respuesta a las
incoherencias del modelo categórico y politético, a través de los avances
genéticos que abren paso a una comprensión etiológica que dejan muy lejos no
sólo la categorización, sino también las agrupaciones “sindrómicas” que
configuran el modelo de clasificación actual. El DSM V considera que los
trastornos mentales no se pueden conceptualizar como categorías, sinoque
éstos se entienden mucho mejor como dimensiones. Sin embargo, continúa
dando lugar a una comprensión de los trastornos únicamente acorde con las
aportaciones genéticas, neurofuncionales y cognitivas (Artigas & Pallarés,
2011).
Consideramos, por el contrario, que el desarrollo de salud mental implica hablar
de un sujeto del sufrimiento mental, teniendo en cuenta su historia, susensibilidad, su experiencia, es decir toda la dimensión conflictiva de su
existencia; esto implicaría la comprensión conjunta del malestar psíquico.
Galende (op. cit.) habla de dos propósitos a la hora de establecer los
fundamentos de la salud mental. En primer lugar, avanzar hacia una
coherencia del campo de la salud mental, el cual se caracteriza en la actualidad
por una sumatoria no integrativa dediferentes disciplinas, diversos modos de
comprender los trastornos mentales, heterogeneidad en los modos de tratarlos
y, esencialmente, por la negación de las contradicciones que atraviesan el
conjunto de sus prácticas. Esta parte del desafío consiste en plantearse si es
posible una coherencia epistemológica y metodológica que integre los saberes
y las prácticas que se ponen en juego en...
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