Ley Sep

¿Qué es la SEP?
La subvención escolar preferencial (SEP), son recursos económicos para mejorar la equidad y calidad de los establecimientos educacionales, quienes reciben este beneficio al suscribirse en forma voluntaria al régimen de la SEP.
Las escuelas y colegios, sean municipales o particulares subvencionados, que imparten enseñanza regular diurna desde Pre kínder a octavo básico, y a futuroentre primero a cuarto medio; pueden postular a la SEP para recibir la subvención del estado y firman el “Convenio de Igualdad de Oportunidades y Excelencia educativa”, de esta forma reciben los beneficios y asumen un compromiso para el mejoramiento de la calidad de la educación, con la participación de toda la comunidad escolar, el objetivo fundamental es mejorar los resultados de aprendizaje,contemplando acciones en el área de Gestión Curricular, Liderazgo, Convivencia y Recursos.
Hoy el 80% de todos los establecimientos educacionales cumplen las condiciones para estar recibiendo la subvención SEP.
¿Cómo entrar a la SEP?
El sostenedor de un establecimiento educacional se compromete a cumplir a través del “Convenio de Igualdad de Oportunidades y Excelencia educativa” , a cumplir losrequisitos, compromisos y obligaciones para recibir los beneficios para los alumnos prioritarios.
Alumnos Prioritarios, ¿Quiénes son?
Los alumnos prioritarios son los directos beneficiarios de la Ley SEP, se determinan de forma anual a través de criterios especificados en la ley, que se aplican en orden sucesiva, o sea, si no cumplen con el primero se aplica el segundo, luego el tercero y finalmenteel cuarto.
a) Pertenecer al Programa Chile Solidario.
b) Estar dentro del tercio más vulnerable según la Ficha de Protección Social (FPS)
c) Estar clasificado en el Tramo A del Fondo Nacional de Salud (FONASA)
d) Otros criterios: Ingresos familiares; Escolaridad de los Padres; Ruralidad y Pobreza de la comuna.
Los beneficios para alumnos prioritarios solamente son válidos si su escuelao colegio están en la SEP.
Convenio SEP, ¿Qué compromiso establece?
Los sostenedores al ingresar a la SEP firman el Convenio de Igualdad de Oportunidades y Excelencia Educativa con el Ministerio de Educación, donde se comprometen a entregar ciertos beneficios a los alumnos prioritarios y adquieren una serie de compromisos.

Beneficios para los alumnos en escuelas SEP:
a) Si es alumnoprioritario no paga mensualidad ni matricula.
b) El sostenedor suscribe un convenio y se compromete a mejorar los resultados de aprendizaje de sus alumnos, especialmente de los prioritarios.
c) El establecimiento recibe más recursos para la elaboración e implementación de un Plan de Mejoramiento educativo.
d) Dar a conocer a la comunidad escolar el Proyecto Educativo y el reglamento escolarinterno.
Compromisos del Sostenedor:
a)    Presentar anualmente a la Superintendencia de Educación la rendición de cuenta del uso de los recursos de la SEP, informando de ello a la comunidad escolar.
 
b)    Acreditar el funcionamiento del Consejo Escolar, del Consejo de Profesores y del Centro General de Padres y Apoderados.
 
c)      Acreditar la existencia de horas docentes técnico-pedagógicas y elcumplimiento efectivo de las horas curriculares no lectivas.
 
d)    Presentar al MINEDUC y a la Agencia de Calidad de la Educación el Plan de Mejoramiento Educativo, elaborado con el director del establecimiento educacional y el resto de la comunidad, y ejecutarlo.
 
e)     Establecer metas de efectividad del rendimiento académico de sus alumnos en función del cumplimiento de los estándaresnacionales.
 
f)       Declarar el monto de los recursos públicos que reciben, al momento de suscribir el convenio.
 
g)    Informar a la comunidad escolar sobre la existencia de este convenio.
 
h)      Cautelar que los docentes presenten una planificación educativa anual de los contenidos curriculares.
 
i)        Contar con actividades artísticas y/o culturales y deportivas que contribuyan a la...