LEY SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE

09 de abril, 2013
Ley General del Servicio Profesional Docente

Título Primero
Disposiciones Generales
Capítulo I
Objeto, definiciones y principios
Artículo 1. Esta Ley es reglamentaria del artículo 3o. de la Constitución Política de
los Estados Unidos Mexicanos y tiene por objeto establecer el Servicio Profesional
Docente; determinar las bases para el desarrollo profesional del personaldocente
y con funciones de dirección o de supervisión en la educación básica y media
condiciones de la evaluación obligatoria para el ingreso, la promoción, el
reconocimiento y la permanencia en el Servicio Profesional Docente con pleno
respeto a los derechos constitucionales de los trabajadores de la educación.
Las disposiciones de la presente Ley son de orden público, interés social y deobservancia obligatoria en los Estados Unidos Mexicanos.
Las entidades federativas mantendrán sus legislaciones acordes con esta Ley. Los
servicios de educación básica y media superior que, en su caso, impartan los
ayuntamientos se sujetarán a la presente Ley. Las autoridades educativas locales
deberán realizar las acciones de coordinación necesarias con los ayuntamientos.
La presente Ley noserá aplicable a las universidades y demás instituciones a que
se refiere la fracción VII del artículo 3o. de la Constitución Política de los Estados
Unidos Mexicanos, al Consejo Nacional de Fomento Educativo y organismos que
presten servicios equivalentes en las entidades federativas, ni a los institutos de
educación para adultos, nacional y estatales.
Artículo 2. Para los efectos de lapresente Ley se entenderá por:
• Aplicador, a la persona física seleccionada por la Autoridad Educativa o el
Organismo Descentralizado con la función temporal y específica de auxiliar
en la aplicación de los instrumentos de evaluación a que se refiere esta
Ley, autorizado conforme a los procedimientos y criterios que determine el
Instituto;

• Autoridades Educativas, a la Secretaría deEducación Pública y a las
Autoridades Educativas Locales;
• Autoridad Educativa Local, al ejecutivo de cada uno de los estados de la
Federación y del Distrito Federal, así como a las entidades que, en su caso,
establezcan para la prestación del servicio público educativo;
• Educación Básica, a la que comprende los niveles de preescolar, primaria y
secundaria en todas sus modalidades, incluyendo laeducación indígena, la
especial y la que se imparte en los centros de educación básica para
adultos;
• Educación Media Superior, a la que comprende el nivel de bachillerato, los
demás niveles equivalentes a éste, así como la educación profesional que
no requiere bachillerato o sus equivalentes;
• Escuela, al plantel público o cualquier otro centro de trabajo que cuenta con
una estructuraocupacional autorizada por la Autoridad Educativa u
Organismo Descentralizado. Es la base orgánica del sistema educativo
nacional para la prestación del servicio público de Educación Básica o
Media Superior;
• Evaluador, al servidor público que conforme a los lineamientos que el
Instituto expida se ha capacitado, cumple con el perfil correspondiente y
cuenta con la certificación vigente paraparticipar en las evaluaciones con
ese carácter, conforme a lo establecido en esta Ley;
• Instituto, al Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación;
• Ley, al presente ordenamiento;
• Nombramiento, al documento que expida la Autoridad Educativa o el
Organismo Descentralizado para formalizar la relación jurídica con el
personal docente y con funciones de dirección y supervisión. Enrazón de
su temporalidad podrá ser:
• Inicial. Es el nombramiento que se otorga por un plazo de hasta tres
años al personal que está sujeto a un periodo de inducción en términos
de lo previsto por esta Ley;
• Provisional. Es el nombramiento que cubre una vacante temporal mayor
a seis meses;
• Por tiempo fijo. Es el nombramiento que se otorga por un plazo
previamente definido, y
•...