Leyes De Aprendizaje

Aplicación de las leyes de aprendizaje

Las leyes de aprendizaje se vieron aplicadas en el momento en que se me enseño a manejar un automóvil por medio de una escuela especializada paraeste proceso.
• Ley del efecto: Cuando comenzaba a aprender a cómo manejar un automóvil e veía aplicada esta ley ya que cada vez que no se me apagaba el carro y lograba ponerlo en marcha, eraun resultado positivo en mi aprendizaje por lo tanto volvía a repetir la forma en que lo había hecho para obtener el mismo resultado.

• Ley de estímulo: Esta ley se veía aplicada en miproceso de aprendizaje cuando el instructor me alentaba a seguir haciendo las cosas como las estaba haciendo como con frases de “así es”, “ya ve que si puede”, las cuales me alentaban ymejoraban mi entrenamiento.

• Ley de intensidad: Esta ley se ve aplicada en el momento en que el instructor me pedía que pusiera todo mi esfuerzo para realizar las diferentes cosas que él mepedía, por lo tanto junto a mi motivación yo ponía una gran intensidad a la hora del entrenamiento.

• Ley de frecuencia: Esta ley se veía claramente aplicada cuando en cada clase el instructorme pedía que repitiera la acción para que así yo la aprendiera correctamente como por ejemplo poner en marcha en el carro, una vez puesto en marcha se me pedía que lo apagara y que lo volvierahacer y así tenía un correcto entrenamiento.

• Ley de continuidad: Esta ley se veía aplicada contantemente ya que yo recibía dos horas de clases todos los días por lo tanto era un procesocontinuo de entrenamiento y aprendizaje.

• Ley de descongelamiento: Esta ley se vio aplicada cuando yo deseche los conocimientos que creía tener en relación de cómo se majaba un carro porlos que el instructor me iba enseñando.

• Ley de complejidad: Esta ley se aplicó cuando se me enseñaba arrancar el carro que era lo más simple, hasta como concrecionar las velocidades.