leyes de educación


LOGSE
(Ley Orgánica 1/1990 de 3 de octubre)
LOCE
(Ley Orgánica 10/2002 de 23 de diciembre)
LOE
(Ley Orgánica Educación 2/2006 de 3 de marzo)
NOMBRE DE LA ENSEÑANZA 0-6 AÑOS
EducaciónInfantil
Dos ciclos
El primero de 0 a 3 años
El Segundo de 3 a 6 años
Dos ciclos:
Preescolar de 0 a 3 años
Educación Infantil de 3 a 6 años
Educación Infantil
Dos ciclos:
El primero de 0 a 3 añosEl Segundo de 3 a 6 años
CARÁCTER
Carácter educativo y voluntario.
Preescolar: carácter educativo y asistencial.
Educación Infantil: carácter educativo y voluntario.
Carácter educativo yvoluntario y el 2º ciclo además, gratuito.
CAPACIDADES QUE DEBE ADQUIRIR
Primer ciclo:
-Desarrollo del movimiento.
-Control corporal.
-Primeras manifestaciones de la comunicación y del lenguaje.-Pautas elementales de la convivencia y relación social.
-Descubrimiento del entorno inmediato.
Segundo ciclo:
-Se procurará que el niño aprenda a hacer uso del lenguaje
Segundo ciclo:
-Hacer usodel lenguaje.
-Descubrir las características físicas y sociales del medio en el que vive.
-Elaborar una imagen de sí
mismo positiva y equilibrada
-Adquirir los hábitos básicos de comportamientoque le permitan
una elemental autonomía personal.
Primer ciclo:
-Adquirir pautas de convivencia y relación social.
Segundo ciclo:
-Iniciación a la lectura, escritura, cálculo, iniciación a lasTICS y lengua extranjera.
Esta organizada en dos ciclos, con intencionalidad educativa, no necesariamente escolar, que obliga a los centros a contar desde el primer ciclo con una propuesta pedagógicaespecífica.
En el segundo ciclo se fomentará:
- Una primera aproximación a la lecto-escritura.
-La iniciación en habilidades lógico-matemáticas.
-La Lengua extranjera.
-El uso de las tecnologíasde la información y la comunicación.
-El conocimiento de los diferentes lenguajes artísticos.
ORGANIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS
Se organizan en áreas que se corresponden con ámbitos propios de la...