Leyes de educacion

LEY DE EDUCACIÓN ESTATAL DE CAMPECHE
La actual reforma educativa, para ser integral, debe asumir plenamente la circunstancia en que se desenvuelve. La educación que reclama la sociedad del mañanaestá obligada a modificar el modelo académico tradicional para que al mismo tiempo que permita la formación de hábitos para el desarrollo de la personalidad, induzca en el educando una concienciasocial y haga efectivo el ideal de que cada individuo se convierta en el agente de su propio desenvolvimiento.
El hombre, como integrante de la sociedad, es el fin último de la educación; esto sin olvidarque la persona humana tiene esferas irreductibles en las que no es posible ni deseable intervenir. El ámbito de la libertad personal es inviolable: así lo reconoce el Estado.
La ley “concuerda conel sentido del Artículo 3º” y responde también a una sociedad como la actual, que se caracteriza por el cambio”. Por su parte, la iniciativa de la Ley de Educación del Estado señala que ésta atenderá alas condiciones y necesidades actuales de los servicios educativos, que imparta el gobierno del Estado de Campeche, los municipios que lo integran, sus organismos y que se propone conservar y ampliar“los principios sociales, educativos y democráticos. La iniciativa señala que la ley logrará:
Un avance de especial importancia en la consolidación de un nuevo sistema educativo nacional fundado enel federalismo, la participación social y la renovada vocación de todos los sectores por coadyuvar a la educación de los mexicanos.
La ley consolidara la estrategia de modernización de los servicioseducativos que requiere el desarrollo de Campeche.
Facilitará el cumplimiento de nuestros propósitos de asegurar una educación de alta calidad, con carácter nacional y capacidad institucional paraofrecer niveles educativos suficientes y adecuados a toda la población.
La exigencia de que el maestro satisfaga ciertos requisitos para laborar con el campo de la educación, lo cual remite tanto a...