Leyes
Páginas: 5 (1049 palabras)
Publicado: 16 de febrero de 2010
COED 340 Profa. Carmen Albors
Leyes que garantizan la educación de las personas con impedimentos
L.P. 94 – 142 “Acta para la educación de todos los niños impedidos”
(1975)
Ley que garantizó por primera vez los servicios educativos y
relacionados a los niños y jóvenes discapacitados de 3 a 21
años. (Hoydía se conoce como la Ley IDEA) Ley federal
aprobada por el Congreso de Estados Unidos en el 1975.
Estableció el derecho de recibir una educación pública , gratuita
y apropiada en el ambiente menos restrictivo , sin importar el
grado de severidad del impedimento. A todoniño o joven con
discapacidad se le desarrolla un Plan Educativo Individualizado;
que sean evaluados en forma no discriminativa; y que se le
lleve a cabo un debido proceso de ley, el cual garantice y
proteja sus derechos; que los servicios educativos se recibanen el ambiente menos restrictivo.
Ley Estatal #21 “Ley del Programa de Educación Especial” – Puerto Rico
(Basada en las disposiciones de la ley 94-142) (1977)
Ley estatal aprobada por la Legislatura de Puerto Rico en el
1977; al igual que la ley federal (94-142), garantiza una
educación pública,gratuita y apropiada. Impone la obligación
al Departamento de Educación, agencia responsable de
localizar, identificar, registrar, evaluar y proveer servicios
educativos y relacionados a todos los niños y jóvenes con
impedimentos desde las edades de 0 a los 21 años.Requiere
programas de enseñanza individualizada y garantiza derechos
de los menores y sus padres. Derogada por la Ley 51 el 7 de
junio de 1996.
Página 2
COED 340 Profa. Carmen Albors
L.P. 99 – 457 “Programa Pre-Escolar de Educación Especial” (1986)
Ley que garantizó los servicioseducativos y relacionados
a los niños de edad pre-escolar (3 a 5 años) registrados en el
Programa de Educación Especial. Estipula guías y requisitos
para el desarrollo e implantación de servicios de intervención
temprana comprensivos, coordinados, multidisciplinarios einteragenciales para niños con impedimentos o rezago en el
desarrollo y para sus familias.
L.P. 101 -336 “Ley ADA “ (American with Disabilities Education Act)
(1990) Protoge a los ciudadanos americanos con impedimentos
de discrimen, tanto en el lugar de trabajo como en loslugares
de acomodo razonable y servicio público. Además, provee
servicios de transportación y otras facilidades. El propósito de la
ley es garantizar la protección de los derechos civiles de las
personas con impedimentos que se encuentran en territorioamericano.
L.P. 101 – 476 “Ley IDEA” (Individuals with Disabilities Education Act)
(1990) Acta de educación de Personas con Impedimentos. Fue
aprobada el 30 de octubre de 1990. Amplía los servicios a los
cuales tienen derecho los estudiantes con impedimento. Añade
transición como requisito del plan de...
Leyes que garantizan la educación de las personas con impedimentos
L.P. 94 – 142 “Acta para la educación de todos los niños impedidos”
(1975)
Ley que garantizó por primera vez los servicios educativos y
relacionados a los niños y jóvenes discapacitados de 3 a 21
años. (Hoydía se conoce como la Ley IDEA) Ley federal
aprobada por el Congreso de Estados Unidos en el 1975.
Estableció el derecho de recibir una educación pública , gratuita
y apropiada en el ambiente menos restrictivo , sin importar el
grado de severidad del impedimento. A todoniño o joven con
discapacidad se le desarrolla un Plan Educativo Individualizado;
que sean evaluados en forma no discriminativa; y que se le
lleve a cabo un debido proceso de ley, el cual garantice y
proteja sus derechos; que los servicios educativos se recibanen el ambiente menos restrictivo.
Ley Estatal #21 “Ley del Programa de Educación Especial” – Puerto Rico
(Basada en las disposiciones de la ley 94-142) (1977)
Ley estatal aprobada por la Legislatura de Puerto Rico en el
1977; al igual que la ley federal (94-142), garantiza una
educación pública,gratuita y apropiada. Impone la obligación
al Departamento de Educación, agencia responsable de
localizar, identificar, registrar, evaluar y proveer servicios
educativos y relacionados a todos los niños y jóvenes con
impedimentos desde las edades de 0 a los 21 años.Requiere
programas de enseñanza individualizada y garantiza derechos
de los menores y sus padres. Derogada por la Ley 51 el 7 de
junio de 1996.
Página 2
COED 340 Profa. Carmen Albors
L.P. 99 – 457 “Programa Pre-Escolar de Educación Especial” (1986)
Ley que garantizó los servicioseducativos y relacionados
a los niños de edad pre-escolar (3 a 5 años) registrados en el
Programa de Educación Especial. Estipula guías y requisitos
para el desarrollo e implantación de servicios de intervención
temprana comprensivos, coordinados, multidisciplinarios einteragenciales para niños con impedimentos o rezago en el
desarrollo y para sus familias.
L.P. 101 -336 “Ley ADA “ (American with Disabilities Education Act)
(1990) Protoge a los ciudadanos americanos con impedimentos
de discrimen, tanto en el lugar de trabajo como en loslugares
de acomodo razonable y servicio público. Además, provee
servicios de transportación y otras facilidades. El propósito de la
ley es garantizar la protección de los derechos civiles de las
personas con impedimentos que se encuentran en territorioamericano.
L.P. 101 – 476 “Ley IDEA” (Individuals with Disabilities Education Act)
(1990) Acta de educación de Personas con Impedimentos. Fue
aprobada el 30 de octubre de 1990. Amplía los servicios a los
cuales tienen derecho los estudiantes con impedimento. Añade
transición como requisito del plan de...
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