Leyes

1º GRADO
Andrade de Barrios Norkis Chiquinquira:
Esta en proceso al escribir e interpretando las figuras musicales tales como: blancas, negras, corcheas, redondas y silencios.
Se consolida al escribir el texto de las canciones e interpreta con motivación siguiendo el ritmo y la melodía, acompañado de instrumento de cuerda.
Aristigueta MENESES, samantha sther
Esta en proceso al escribir einterpretando las figuras musicales tales como: blancas, negras, corcheas, redondas y silencios.
Se consolida al escribir el texto de las canciones e interpreta con motivación siguiendo el ritmo y la melodía, acompañado de instrumento de cuerda.
Arretureta Varga José Francisco:
Esta en proceso al escribir e interpretando las figuras musicales tales como: blancas, negras, corcheas, redondas ysilencios.
Esta en proceso al escribir el texto de las canciones e interpretando con el ritmo y la melodía del canto, acompañado de instrumento de cuerda.

Bastida terraza Sara del Carmen:
Se consolida al escribir e interpretando las figuras musicales tales como: blancas, negras, corcheas, redondas y silencios.
Se consolida al escribir el texto de las canciones e interpreta con motivaciónsiguiendo el ritmo y la melodía, acompañado de instrumento de cuerda
Caldera Castillo Fabiana de los Ángeles:
Esta en proceso al escribir e interpretando las figuras musicales tales como: blancas, negras, corcheas, redondas y silencios.
Se consolida al escribir el texto de las canciones e interpreta con motivación siguiendo el ritmo y la melodía, acompañado de instrumento de cuerda.
Capote Torrealba,Nirvana Carolina:
Esta en proceso al escribir e interpretando las figuras musicales tales como: blancas, negras, corcheas, redondas y silencios.
Se consolida al escribir el texto de las canciones e interpreta con motivación siguiendo el ritmo y la melodía, acompañado de instrumento de cuerda.
Cárdenas Mora Jeannire Carolina:
Se consolida al escribir e interpretando las figuras musicales talescomo: blancas, negras, corcheas, redondas y silencios.
Se consolida al escribir el texto de las canciones e interpreta con motivación siguiendo el ritmo y la melodía, acompañado de instrumento de cuerda
Castilla Valdez Greylis Yenireth:
Se consolida al escribir e interpretando las figuras musicales tales como: blancas, negras, corcheas, redondas y silencios.
Se consolida al escribir el textode las canciones e interpreta con motivación siguiendo el ritmo y la melodía, acompañado de instrumento de cuerda
Chang chu Steven José:
Se consolida al escribir e interpretando las figuras musicales tales como: blancas, negras, corcheas, redondas y silencios.
Se consolida al escribir el texto de las canciones e interpreta con motivación siguiendo el ritmo y la melodía, acompañado deinstrumento de cuerda
CONSIGNANI MENESES, NATASHA V.
Esta en proceso al escribir e interpretando las figuras musicales tales como: blancas, negras, corcheas, redondas y silencios.
Se consolida al escribir el texto de las canciones e interpreta con motivación siguiendo el ritmo y la melodía, acompañado de instrumento de cuerda
Díaz candiales María José:
Esta en proceso al escribir e interpretando lasfiguras musicales tales como: blancas, negras, corcheas, redondas y silencios.
Se consolida al escribir el texto de las canciones e interpreta con motivación siguiendo el ritmo y la melodía, acompañado de instrumento de cuerda
espinosa garcía, isarael gabriel.
Esta en proceso al escribir e interpretando las figuras musicales tales como: blancas, negras, corcheas, redondas y silencios.
Seconsolida al escribir el texto de las canciones e interpreta con motivación siguiendo el ritmo y la melodía, acompañado de instrumento de cuerda
Estrada Canelón Valeria Sarai:
Se consolida al escribir e interpretando las figuras musicales tales como: blancas, negras, corcheas, redondas y silencios.
Se consolida al escribir el texto de las canciones e interpreta con motivación siguiendo el ritmo y...