leyes

Educar

en la

Diversidad

Educar

material de formación docente

en la

Diversidad

créditos
- Coordinación General del Proyecto: Ministerio de Educación del Brasil
- Elaboración y Ejecución del Proyecto:
o Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología de Argentina

Coordinación de Educación Especial
o Ministerio de Educación de Brasil

Secretaria de Educación Especial
oMinisterio de Educación de Chile

Coordinación Nacional de Educación Especial
o Ministerio de Educación y Cultura del Paraguay

Dirección de Educación Especial
o Ministerio de Educación y Cultura del Uruguay

Administración Nacional de Educación Publica, Consejo de
Educación Primaria
- Asesoría Técnica: Oficina Regional de Educación de UNESCO para
América Latina e Caribe (UNESCO -Santiago, Chile)
- Financiamiento: Organización de los Estados Americanos (OEA)
- Edición del material: Cynthia Duk

- Los representantes de los Ministerios de Educación de los países
del MERCOSUR, agradecen la cooperación de la – Organización
de los Estados Americanos - OEA que posibilitó la ejecución de este
proyecto. Asimismo agradecen la cooperación técnica de la Oficina
Regional de UNESCOpara América Latina y Caribe (UNESCO –
Santiago, Chile).
- Profundos agradecimientos a la dirección, cuerpo docente, padres y
alumnos de las escuelas que han participado:
- En Argentina: Escuela Nº 14 – Juan Martin de Pueyrredón, Escuela
Nº 19 – Florencio Balcarce, Jardín de Infantes Nº 3, Escuela Nº 12
República del Paraguay, Escuela Nº 17 Dr. Luis José Chorroarín.
- En Brasil: EscolaMunicipal Bernardo Franco Baís, Escola Municipal
Dr. Eduardo Olimpio, Escola Municipal Coronel Antonino, Escola
Estadual Adê Marques, Escola Estadual Vilmar Vieira Matos.
- En Chile: Escuela Palmeras de Limahuida, Escuela Valle del Choapa,
Escuela Villa Los Naranjos, Escuela Clemencia Villaroel, Micro centro
Rural Pluma de Oro.
- En Paraguay: Escuela Graduada Nº 384 Capitán Pedro Juan
Caballero,Escuela Graduada Nº 458 Mcal. Francisco Solano López,
Escuela Graduada Nº 4695 Niño Jesús, Escuela Graduada Nº 1447
Cerro Corá, Escuela Nº 5681 Fracción Amistad 1.
- En Uruguay: Escuela Urbana Nº 78, Escuela Urbana Nº 24, Escuela
Urbana Nº 276, Escuela Urbana Nº 148, Escuela Urbana Nº 355 y
Escuela Urbana Nº 226.
- Especiales agradecimientos a la especialista de UNESCO - Santiago
- Chile –Rosa Blanco y a los consultores de cada país, por su
colaboración en el desarrollo del proyecto y elaboración del material.
- Por Argentina: Leticia Grosso y José María Tomé;
- Por Brasil: Antonio C. do Nascimento Osório, Ivonete Bitencourt
Antunes Bittelbrunn y Fabiana Oliveira;
- Por Chile: Alida Eugenia Salazar Urrutia y Maria Paulina Godoy
Lenz;
- Por Paraguay: Bernardita Nuñez deArrieta y Concepción Gallo;
- Por Uruguay: Bessie Pisciottano y Rodríguez José Ayala Malo;

MATERIAL DE FORMACION DOCENTE

AGRADECIMENTOS

Los materiales de formación que aquí se presentan constituyen el
principal producto del proyecto “Educar en la diversidad en los países
del MERCOSUR”, desarrollado en Argentina, Brasil, Chile, Paraguay
y Uruguay del 2000 al 2003. Este proyecto ha sidofinanciado por la
Organización de Estados Americanos (OEA) y ha contado con el ase
soramiento técnico de la Oficina Regional de Educación de la UNESCO
para América Latina y el Caribe, UNESCO/Santiago.
Los países del MERCOSUR han realizado importantes esfuerzos para
aumentar el acceso y mejorar la calidad de la educación básica. Sin
embargo, persiste la desigualdad de oportunidades en ladistribución
y calidad de la oferta educativa entre los diferentes estratos sociales,
entre la zona rural y urbana y entre las escuelas públicas y privadas.
Asimismo existen ciertos colectivos que están excluidos, segregados
o reciben una educación de menor calidad como los niños y niñas con
discapacidad o de pueblos originarios. En cuánto a género, no existen
diferencias en el acceso a la...