Leyes

Ley orgánica de la educación

Art.:3: La presente Ley establece como principios de la educación, la
Democracia participativa y protagónica, la responsabilidad social, la igualdad
Entretodos los ciudadanos y ciudadanas sin discriminaciones de ninguna índole,
La formación para la independencia, la libertad y la emancipación, la valoración y defensa de la soberanía, la formación enuna cultura para la paz, la justicia social, el respeto a los derechos humanos, la práctica de la equidad y la inclusión; la sustentabilidad del desarrollo, el derecho a la igualdad de género,el fortalecimiento de la identidad nacional, la lealtad a la patria e integración latinoamericana y caribeña.

Se consideran como valores fundamentales: el respeto a la vida, el amor yla
Fraternidad, la convivencia armónica en el marco de la solidaridad, la
Corresponsabilidad, la cooperación, la tolerancia y la valoración del bien común,
La valoración social y ética deltrabajo, el respeto a la diversidad propia de los diferentes grupos humanos. Igualmente se establece que la educación es pública
Y social, obligatoria, gratuita, de calidad, de carácter laico,integral, permanente, con pertinencia social, creativa, artística, innovadora, crítica, pluricultural, multiétnica, intercultural y plurilingüe.

Art.:4: La educación como derecho humano y debersocial fundamental
Orientada al desarrollo del potencial creativo de cada ser humano en condiciones
Históricamente determinadas, constituye el eje central en la creación, transmisión y reproducciónde las diversas manifestaciones y valores culturales, invenciones, expresiones, representaciones y características propias para apreciar, asumir y transformar la realidad. El Estado asume la educacióncomo proceso esencial para promover, fortalecer y difundir los valores culturales de la venezolanidad.

Art.:14: La educación es un derecho humano y un deber social fundamental concebida como un...