leyla

Mapa Conceptual de Unidad
estudia la
para comprender la
a través de sus
comprende las
y su principalmente
según la
clasificación
y los
de contenido
y
ECONOMÍA I
INTRODUCCIÓN
ORIGENESCONCEPTOS
BÁSICOS DE
ECONOMÍA
MÉTODOS
IMPORTANCIA DEL
ESTUDIO DE LA
ECONOMÍA
SOCIALES
POSITIVA
DIVISIONES DE
LA ECONOMÍA
LA ESCASEZ
RELACIÓN
CON OTRAS
CIENCIAS
NATURALES
PROBLEMASECONÓMICOS
NORMATIVA
13
Acercamiento a la Economía
Evaluación Diagnóstica:
Objetivo:
Valorar los conocimientos previos del alumno.
Actividad:
Con tus propias palabras establece una definiciónpersonal y breve de
aproximadamente 15 palabras para cada uno de los conceptos que a
continuación se te presentan,
SITUACIONES CONCEPTOS
 A Producto ____ Mercancía

 B Trabajo ____ Empleo

 CUtilidad ____ Preferencia

 D Bienes ____ Servicios

 E Precio ____ Valor

 F Pobreza ____ Riqueza

 G Escasez ____ Abundancia

 H Bienestar ____ Crisis

IIMPORTANCIIA DE LAECONOMÍÍA
El estudio de la Economía está directamente ligado con los siguientes aspectos:
Producción de recursos limitados contra necesidades psicofisiológicas
ilimitadas, de esto se desprenden todaslas ideas y conceptos que pretenden
definir las formas de equilibrar las diferencias entre ambos aspectos,
considerando la conducta humana nos podremos dar cuenta que esto se torna
en un problemaeterno, natural y prácticamente imposible de resolver ya que las
necesidades cada vez son más y los recursos menos. Esto es identificado como
escasez.
Un aspecto fundamental que debe considerar elestudio de la Economía es la
toma de decisiones en la búsqueda del equilibrio entre la satisfacción de
necesidades y el gasto que se realiza, lo anterior considerando como objetivo
general elalcance del bienestar socioeconómico.
La evolución de las sociedades contemporáneas muestra una amplia gama de
situaciones que directamente son estudiados o interpretados por el análisis
económico,...