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Heart or Head
“ The Protests”

2011. Chile se ve envuelto en una de las más grandes protestas en favor de la educación nunca antes vistas en el mundo /30 de Junio 2011/ :Ante el rechazo generado por las propuestas del MINEDUC entre secundarios y universitarios, la Confech realizó una nueva convocatoria para movilizaciones a nivel. En Santiago, la marcha seextendió entre Plaza Baquedano y Los Héroes, logrando una asistencia varias veces superior a la de dos semanas antes. Si bien cifras del gobierno estimaron en 80 mil el total de asistentes en laAlameda,62 diversas fuentes hablan de más de 100 mil personas y la organización estimó la cifra en sobre las 200 mil.63 Las protestas también se extendieron en diversas ciudades totalizando, según losorganizadores, 400 mil manifestantes a nivel nacional.

Presentación:

Introducción:
“Declaración jurídica que se hace para que no se perjudique, antes bien se asegure, el derecho que alguien tiene”
Alcomenzar este ensayo, siento que es correcto partir desde su origen mas primitivo, remontándonos a la definición mas integra sobre el tema a tratar. Como podemos ver las protestas se presentan a partirde una declaración, es decir una manifestación, la cual puede ser singular o popular, será esta ultima la que utilizare como referencia para analizar las protestas en su completa síntesis, ya que loque se intentara llevar a cabo, es un análisis riguroso acerca de sus fundamentos y la gente que las compone, tomando como tópico principal “ Heart or Head”, por ende ¿Son las Protestas un medio sanopara conseguir un fin determinado? ¿Cuántos de los que participan día a día en estas actividades están realmente comprometidos con una causa noble y justa?, ¿Qué importancia tiene realizar una marcha,si más de la mitad de la gente que concurre no está informada acerca de las cosas que reclama como derechos? ¿Existen otros medios de conversación para llegar a un acuerdo?. En fin son algunas de...