liberacion

PLANEACION DE PRIMER BLOQUE

ASIGNATURA: ESPAÑOL
SECUENCIA 0: LA JUGADA
NUMERO DE SESIONES: 5

PROYECTO: Acercamiento a algunos de los proyectos y actividades de la asignatura durante el añoescolar.

A C T I V I D A D E S
MATERIALES
Conocer los materiales de Español II y participar en actividades de integración con el grupo.
Mostrar de una manera divertida algunas actividades delámbito de estudio de la asignatura.
Mostrar de una manera divertida algunas actividades del ámbito de participación ciudadana.
* Observar el programa “juegos que podemos jugar con el lenguaje”.
*Formar equipos de 3 integrantes.
_ Realizar la dinámica “Bautizo” (Juegos con el lenguaje).
* Resolver acertijos.
* Explorar el libro para identificar los elementos que lo integran.
* Leerdefiniciones chistosas y elaborar otras (puede apoyarse de un diccionario)
* Realizar la dinámica “Melones y medios limones” (Juegos con el lenguaje)
* Realizar la dinámica “Peligroso delincuente” o “Mi papiresponde”(habilidad para preguntar)
* Formados en equipos los alumnos escribirán preguntas para hacer una entrevista a su
maestro o a otro maestro del plantel.
* Con la información obtenidaescribirán una biografía ficticia.
* Leer ante el grupo la biografía escrita.
* Escuchar el audiotexto o leer el fragmento de Elena Poniatowska.
* Describir las características de los personajes delfragmento.
* Analizar la diversidad lingüística del texto.
* Preparar y representar un programa de televisión.
* Analizar el papel que juegan los medios de comunicación en la sociedad.
Video
Libro detexto
Diccionario
Fotocopias de dinámicas
Cuaderno
Dinámicas incluidas en este trabajo
Audiotexto
Mostrar de una manera divertida algunas actividades del ámbito de literatura.
Que los alumnosreflexionen y reconozcan la presencia de la lengua en muchas actividades de la vida diaria en las que interactúan con textos y discursos y la función de la escuela en la asignatura de español, que...