liberalismo




COLEGIO ESPERANZA
“Forjando la verdad en el amor”

Sección bachillerato


PORTAFOLIO DE EVIDENCIASEtimologías grecolatinas

Nombre del docente:
OSCAR RODRIGEZ FAVELA
Nombre del alumno:
BENJAMIN GALEGOS LOPEZ
Grado y grupo
1B


Aguascalientes, Aguascalientes a 20 de agosto del 2012
Índice1. Introducción

EN ESTE SEMESTRE EL PROFESOS ORCAR NO VA A ENSEÑAR LA PALABRAS GRIEGAS DE DONDE VIENEN CUAL ES SU VERDADERO SIGNIFICVADO EN LA VIDA REAL Y EN NO VIDA REALASI COMO LENGUAJE que SALE DE LOS DOCTORES EL CUASL UNO NO ENTIENDE NI PAPAS Y TAMBIEN NOS ENSEÑARA LAS PALABRAS LATINAS









2. Mapas de ruta









3. Evidencias deaprendizaje
antes

Nosocomio :miedo a las enfermedades
Polígono de muchos angulos
Periscopio aparato para ver alrededor
Panteón lugar de muertos
Encéfalo dentro de la cabeza
Física
EugeniaMicrobio animal pequeño
Teofilo
Cartomancia adivinación por medio de las cartas
Eutanasia
Helioterapia
Poliglota
Carpófago que come fruta
Mesopotamia
Zoología
Noctambulo que camina de nocheCardiograma que mide el corazon
Fraticida
Osculo ocultar





































4. Autoevaluación
Instrucciones: Registra la puntuación auto-asignadade acuerdo a tu desempeño
Máximo desempeño: 10
Mínimo desempeño  0

Aspectos a evaluar
Puntuación
auto- asignada
Trabajo individual
1) Participé activamente en las actividades

2) Atenciónen clase

3) Entrega de tareas

4) Trabajo en plataforma

5) Realicé a conciencia las actividades solicitadas por el docente

6) Busque, analicé y seleccioné información útil para aplicar ensituaciones reales

Trabajo en equipo
7) Fui responsable y honesto con todas las tareas que se me asignaron

8) Trabajé en armonía,  tuve tolerancia y respeto con mis compañeros

9) Aporté...