Liberta De Ex

Sector de
Comunicación
e Información

Libertad de
Expresión

Caja de
herramientas
Guía para estudiantes

Caja de
herramientas
para la libertad
de expresión

guía para estudiantes

Publicado en 2013 por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura
7, place de Fontenoy, 75352 Paris 07 SP, Francia
Sector de Comunicación e InformaciónŚƩƉ͗ͬͬǁǁǁ͘ƵŶĞƐĐŽ͘ŽƌŐͬŶĞǁͬĞƐͬĐŽŵŵƵŶŝĐĂƟŽŶͲĂŶĚͲŝŶĨŽƌŵĂƟŽŶ
© UNESCO 2013
Todos los derechos reservados
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Publicado en 2013 por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura y
Editorial UNESCO
Los términos empleados en esta publicación y la presentación de los datos que en ella aparecen no implican
toma alguna de posición departe de la UNESCO en cuanto al estatuto jurídico de los países, territorios, ciudades
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Impreso en Uruguay

Artículo 19 de la Declaración Universal de Derechos Humanos
“Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de
expresión; este derecho incluye el de no ser molestado a causa de
sus opiniones, el de investigar y recibir informaciones y opiniones,
y el de difundirlas, sin limitación de fronteras, por cualquier medio
de expresión”

Artículo I de laConstitución de la UNESCO
“Fomentará el conocimiento y la comprensión mutuos de las naciones
prestando su concurso a los órganos de información para las masas; a
HVWH ÀQ UHFRPHQGDUi ORV DFXHUGRV LQWHUQDFLRQDOHV TXH HVWLPH FRQYHnientes para facilitar la libre circulación de las ideas por medio de la
palabra y de la imagen”

Tabla de contenido
ŐƌĂĚĞĐŝŵŝĞŶƚŽƐ
Prólogo

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5

Introducción
¿Por qué crearla Caja de Herramientas
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Caja II:
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Caja III:
¿Cuáles son las condiciones necesarias para que pueda
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Caja IV:
El papel especial del periodismo y de los periodistas

2

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