Libertad, Conciencia Y Responsabilidad

INTRODUCCIÓN:

Esta primera actividad integradora que lleva por nombre: “Libertad, conciencia y responsabilidad” conforma una serie de temas que realmente captan nuestra atención; al comenzar a realizar esta actividad creímos que nos sería difícil ya que está basada en una gran extensión de contenido, sin embargo mediante el trabajo logramos darnos cuenta que estos 3 conceptos que son:
*Libertad
* Conciencia
* Responsabilidad
Tienen un gran impacto en la vida de las personas, pues son la base para lograr un desarrollo pleno de cualquier persona.
Cada uno de estos conceptos por simple que parezca se relaciona intensamente con nuestras acciones diarias, y esto lo comprobamos mediante las clases de Ética y Sociedad donde estudiamos la relación entre estos temas y el impactoque tienen.
Mediante este trabajo explicaremos la importancia y relación de estos temas base para cualquier ser humano, pues tenemos como objetivo que cualquier lector que interprete este ensayo logre comprender la importancia de practicar estos 3 conceptos en su vida.

“LIBERTAD, CONCIENCIA Y RESPONSABILIDAD”

Para comenzar con este ensayo explicaremos cada concepto y subtemas másimportantes que se derivan de cada uno, comenzando con el de:
LIBERTAD
La libertad es un concepto que muchas personas interpretan de manera incorrecta pues creen erróneamente que actuar con libertad es realizar cualquier actividad que deseen, por el contrario la libertad es una facultad de la voluntad mediante la que se elige un bien por respecto a otro individuo.
En esta intervienen dos facultadesimportantes que son:
* Inteligencia
Comprendiendo esta como una capacidad de relacionar conocimientos que poseemos para elegir la mejor opción entre las que nos brindan para resolver un problema o determinada situación, es ver previamente para elegir el mejor camino.
Pues la etimología de esta palabra que se compone de:intus (entre) y legere (escoger).
Según estudios y teorías como la deHoward Gardner se pueden distinguir diferentes tipos de inteligencia:

* Inteligencia Lógica-Matemática:
Comprende las capacidades que necesitamos para manejar operaciones matemáticas y razonar correctamente.

* Inteligencia Lingüística-Verbal:
Comprende el uso de la palabra, utilización del lenguaje, significado de las palabras.

* Inteligencia Visual-Espacial:
Relacionada conla imaginación, pues crea mentalmente diferentes modelos con diferentes formas, colores y texturas de lo que pensamos.

* Inteligencia Corporal-Cinética:
Se basa en efectuar actividades con nuestro cuerpo, el ritmo, coordinación, y el control de movimientos.

* Inteligencia Musical:
Con ella somos capaces de crear ritmos, sonidos, expresamos emociones y sentimientos mediante la música.* Inteligencia Interpersonal:
Es la capacidad de percibir afectividad, también abarca la relación con otras personas, y la comprensión de las mismas.

* Inteligencia Intrapersonal:
Esta podría ser la más importante, pues depende de cada persona, ya que es nuestra conciencia, con ella nos valoramos tanto a nosotros mismos como nuestras acciones.

* Inteligencia Naturalista:Con esta comprendemos la naturaleza, el medio ambiente que nos rodea.

* VOLUNTAD
Otra de las facultades que intervienen en la libertad es la voluntad, que es una inclinación de tipo razonal dirigida al bien.
Esto significa que es una capacidad de todo ser humano, de manera consciente y mediante la cual obtenemos la intención de realizar alguna actividad, sin importar las dificultades quellegaran a presentarse.

Entonces de estas dos facultades podemos decir que la libertad es la condición más preciada del hombre que se obtiene conforme el tiempo y la confianza (que muchas veces es comparada con una vasija de cristal muy frágil), además la libertad es un uso claro de madurez y que debemos saber usarla para tener la libertad de hacer o no hacer.
Pero la libertad es un tema...