Libertad De Cultos En El Ambito Escolar

LA LIBERTAD DE CULTOS EN EL AMBITO ESCOLAR
La religión está presente en la sociedad y la cultura, motivo por el cual el ser humano debe ser partícipe de un conocimiento religioso bajo el respeto, la humildad, la tolerancia, la aceptación sin trasgredir o vulnerar las opiniones de otros que conocen o promulgan la religión desde otras doctrinas religiosas.
Por ello es importante aprender aconocer, valorar y entender las opiniones de los demás que pertenecen a otras manifestaciones religiones, que en la actualidad están inmersas en el día a día y en el contexto educativo. Se debe mediar con ellas para disfrutar y conocer los pasajes bíblicos que de una u otra forma, hacen parte del diario vivir de todo ser humano, sin quitar el origen del ser humano que está sentado en el aula declase y que hace parte de otra religión, pero con un mismo Dios al cual se le eleva una plegaria o petición de agradecimiento por la oportunidad de estar vivos.
En el momento de impartir la educación religiosa los docentes deben ser recursivos, dinámicos, para despertar el interés de los niños, los jóvenes, ya que ellos son y serán la semilla de los designios del Señor, el cual ha estipulado uncamino para que la nueva generación crezca y sean formadores de una cultura religiosa encaminada a la sana convivencia dentro y fuera del contexto educativo.
En un país que divulga en su Constitución y en su legislación educativa la diversidad y la riqueza étnica, religiosa y cultural de la nación colombiana se requiere seguir trabajando con esfuerzo por construir un plan de educación que tenga encuenta la pluralidad religiosa y la promoción de los valores de solidaridad, respeto y mutua colaboración, ya que en la actualidad se necesitan personas comprometidas que hagan velar y cumplir sin imposición una cultura religiosa, pero llena de mucho amor como el Padre Celestial lo manifestó o expresó en las Sagradas escrituras.
El sistema sociocultural en que se vive actualmente le ofrece al serhumano la posibilidad de ser mejor cada día o simplemente acomodarse a una serie de experiencias que encuentra a su paso, ya sea por medio de textos, propagandas, divulgaciones, a través de los medios de comunicación que invitan a un cambio con conciencia, pero sin presión o fanatismo hacia la educación religiosa, todo ser humano está llamado a ser parte de una cultura educativa religiosa.
Laeducación religiosa es parte constitutiva del ser humano que tiende por naturaleza al reconocimiento, a la adoración de Dios, pero con un sentido más profundo de la dignidad humana, la cual radica justamente en su tendencia a la comunión con el Ser supremo, para ello es importante que el hombre reconozca que desde que nace está invitado al diálogo, a conocer que él es esencia del Creador y porende es un ser que como hijo de Dios se merece lo bueno, lo grato y lo perfecto que el Creador le tiene preparado a través de la vida.
Existe un deseo del Creador inserto en el corazón humano, un deseo que Dios no deja de estimular y es el amor de Él hacia sus hijos. Tanto el hombre como la mujer suelen expresar su ser religioso mediante creencias y comportamientos determinados que hacenreferencia al más allá, creencias que tiene desde que nace y se fortalecen con el paso del tiempo, estas formas de conducta religiosa se originan y se desarrollan en el ser natural del niño y no guardan una relación directa con la economía de salvación instaurada por la Revelación sobrenatural y la gracia de Jesucristo.
El hombre puede adoptar a veces ante la religión actitudes de olvido, indiferencia eincluso rechazo, por la presión que puede sentir como ser humano que es; lo más importante es volver a centrar esa emoción de fe que alberga, la cual se debe mantener y sostener con mucha humildad.
La religión es en efecto una de las más antiguas, naturales y convincentes actividades que el ser humano ha utilizado de manera positiva o negativa. Para hablar de religión es importante tener en...