libertad

LA LIBERTAD:
¿EXISTE LA LIBERTAD? ¿SOMOS LIBRES? DIFICULTADES PRINCIPALES. MEDIOS POSIBLES PARA INTENTAR SUPERARLAS.

1. INTRODUCCIÓN

En los temas previos se viene hablando de cómo el ser humano ha sufrido un progresivo proceso de hominización y también de humanización, es animal, pero también es mucho más.
El ser humano biológicamente se presenta como un animal, pero no un animal más,sino el animal más especial, raro y original de todos. Como animal que es, el ser humano presenta sus mismas necesidades biológicas, alimentación y conservación de su vida, procreación, defensa, etc. Sin embargo, al nacer, es uno de los mamíferos más desprotegidos por la naturaleza puesto que carece de especialización funcional alguna (no posee garras, ni especial fuerza, ni su piel es fuerte,etc.); pero tendrá la exclusiva del lenguaje, de la autoconciencia, de la fabricación de instrumentos y herramientas, (llegando a construir coches, barcos, aviones, microscopios, etc.), la creación de cultura, y esa diferencia no la marca un órgano distinto, sino una sorprendente capacidad inmaterial: la libertad inteligente. Abrir un libro y leerlo, decir "te amo", hablar, tener amigos, buscar lafelicidad, crear cultura,... son pruebas irrefutables de libertad inteligente, y es que ser humano significa sobre todo, ser inteligente y libre.

¿Qué imagen elegirías si tuvieras que representar simbólicamente la libertad? (Actividad 0)
¿Quién es más libre? (Ver activ. 1)
Que cada uno trate de pensar y definir qué entiende personalmente por libertad, para que una vez terminado el tema puedacomprobar qué ha cambiado, qué ha aprendido, etc. (Activ. 2)

2. PROBLEMAS QUE SE PLANTEAN EN TORNO AL TEMA DE LA LIBERTAD

¿Por qué crees que se trata de una realidad problemática? ¿Por qué se habla de problema?

Se habla del ser humano libre, pero esto no es una afirmación exenta de dificultades. La libertad no es un hecho comprobable ni un dato físico susceptible de experimentación. Elser humano es libre cuando realiza acciones libres, pero esto plantea la cuestión clave:

2.1. ¿Qué es la Libertad?

2.1.1. DEFINICIÓN DE LIBERTAD
Para el hombre común y corriente, “libertad” significa sentirse con derecho de hacer lo que le plazca, es decir, actuar de acuerdo a su propio gusto y ser interior. De algún modo, todos compartimos esa grata sensación. Sabemos, sin embargo, quelas sensaciones placenteras no duran mucho. Nos damos cuenta que en nuestra situación humana, casi nunca somos “realmente” libres para hacer lo que queramos, ni menos únicamente lo que nos gusta. ¿Qué significa, entonces, realmente libertad?
Vemos tantos matices que conforman, sin una respuesta totalmente convincente, nuestra idea de libertad, que existe en nosotros una creciente inquietud acercade ciertas preguntas... ¿por qué estamos aquí? ¿Para qué? ¿Podemos elegir nuestra vida? ¿Somos libres? ¿Qué nos limita? ¿Qué es ser libre? ¿Existe autonomía? ¿Es libertad el libre albedrío?,...
La libertad se puede definir como el poder de dirigir y dominar los propios actos, la capacidad de proponerse una meta y encaminarse hacia ella, el autodominio con el que los seres humanos gobernamosnuestras acciones. Pero para actuar libremente es necesaria la armonía entre dos facultades humanas: el entendimiento o inteligencia y la voluntad: La voluntad elige, desea, quiere, lo que previamente ha sido conocido como bueno por la inteligencia. Antes de elegir es preciso deliberar, plantear las diversas posibilidades con sus respectivas ventajas e inconvenientes.
2.1.2. TIPOS DE LIBERTAD
Sinembargo, el problema no se resuelve de forma tan simple, por ejemplo, no siempre se ha entendido igual el concepto libertad a lo largo de la historia:

- Según los "antiguos", sobre todo griegos y romanos, ser libre significaba tomar parte en las cuestiones de la ciudad, es decir, integrarse en la comunidad, aceptar sus leyes y exigir sus derechos. Ser libre era ser ciudadano y el no es libre...