Libertad

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE OAXACA

“METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION”
ANTEPROYECTO DE TESIS

PROFESORA:
SHEILA CHACON

ALUMNOS:
ESTEFANIA GERONIMO PINEDA
JUQUILA DE JESUS JIMENES ANTONIO
RUBERT RAUL CASTILEJOS MARQUEZ
BRENDA CRUZ PADILLA
EMANUEL
ILITHYA
GRUPO: 606

LIBERTAD EN LOS JOVENES
¿VALOR O DERECHO?

Para la realización de este trabajo hicimos útil los tiposde investigación de tipo documental y de capo; el primero debido la que la información que aquí se presenta está basado en textos obtenidos de distintas fuentes (el internet, libros, revistas), el segundo es a causa de que integramos resultados obtenidos de una encuesta realizada con el fin de reforzar los conocimientos que aquí se ofrecen.

* LA LIBERTAD
La libertad permite que lavoluntad vaya en busca de los deseos, y la voluntad desea, por tanto, es libre de ir en busca de estos deseos; ¡eh aquí el problema! La libertad no es una especie de regla que certifique que todas mis acciones son buenas en medida que son libres, o acaso ¿es lo mismo ser libres que usar correctamente la libertad?, la libertad no es lo mismo que el derecho de hacer algo, aunque los dos se confunden confrecuencia. ¡Puedo hacer lo que me plazca! ¡Este es un país libre y soberano! El hecho de que sea libre para hacer algo no me da derecho para hacerlo. ¡Soy libre para matar a una persona! Tal vez nadie pueda impedírmelo físicamente, pero no tengo derecho de matar.
Como asunto totalmente polémico en la actualidad llegamos a confundirla como una forma de dominación, es decir, dominar a otros yseguir solo los instintos afectando las decisiones y relaciones de terceras personas.

* Antecedentes
Ahora, lejos estamos de comprender lo que es la libertad, por siglos esta cuestión ha estado sometida a exámenes y jamás ah sido y será satisfactoriamente resuelta. Cabe citar que en la época de la Ilustración en Francia se pensaba que cada individuo manejaría la libertad, de la misma maneraeste valor era defendido por la clase burguesa que fue la líder ideológica de la Revolución Francesa, y como todos sabemos a causa de defender la libertad individual para la satisfacción de unos pocos como en este caso, se han desenfrenado ataques, revoluciones, guerras. Decía Aristóteles: la libertad es una tendencia natural del hombre y lo conduce a ser feliz, entonces, ¿Por qué la libertad si sesupone que nos guía hacia la felicidad nos ha traído tantos levantamientos? Es debido a que hemos abusado de esta, hemos obrado en contra de la libertad de otros, si bien no puede haber pecado, ni crimen, ni violencia, si no existe libertad de quien la ejercerse a manera de abuso es por esto que se crearon las leyes; políticas que regulan la relación entre libertad y libertad, marcan los limitespara que no exista abuso en la libertad de otros, pero, entonces si tenemos limites, ¿seguimos siendo libres? Darle respuesta a esta pregunta que ah trascendido es todo un itinerario pues ya hemos mencionado que no pueden existir abusos sin la libertad, pero, tampoco pueden existir bondades tales como sanidad, virtud, amor, ¿estás de acuerdo?

* Delimitación del tema
Como puedes dartecuenta hablar acerca de la libertad trae mucho consigo, es por eso que nos limitaremos a hablar de la libertad en los jóvenes de la actualidad, veremos como todas estas situaciones están muy relacionadas con la mala conceptualización que se tiene de ella.

* Justificación
La libertad acompañada de la ignorancia da intrascendentes y negativos resultados. Ahora bien podemos decir que si lahumanidad prosigue con una manera de conceptualizar a la libertad de forma terriblemente errónea lo que podemos esperar en el futuro es la destrucción de nuestro mundo y de nosotros mismos.
Es a causa de este dilema el optar por hablar acerca de este tema, sobre nosotros los jóvenes que en esencia somos el futuro del universo, de nosotros dependen las nuevas generaciones, las buenas relaciones, la...