libertad

Escoge un texto narrativo, encierra los signos de puntuación utilizados en el mismo, clasifícalos en fundamentales, de entonación y/o auxiliares y argumenta sobre la función que desempeñan estossignos dentro del escrito.
la gallina
un dia una gallina y sus pollitos paseaban en el campo: ellos buscaban gusanos en la tierra de pronto pasaron por ahy unos cuervos hambrientos y al ver alospollitos quisieron comerselo.
la gallina se dio cuenta y corrio a defenderlo cacareando muy fuerte y moviendo mucho la alas, al ver los cuervos se asustaron, no pudieron comerse aos pollitos y se fueronvolando abuscar alimento en otra parte.
en este parrafo se utilizaron: coma( , )punto ( .) punto y coma ( . ).
en este se clasificaron en fundamentales
fundamentales: punto, coma, punto y coma.punto y coma: para separar los elementos de una enumeracion. cuando se trata de exposiciones que incluyen comas.
coma: utilizanda para antes y despues de explicativos.
punto: se usa para se parar lasoraciones del parrafo.
importancia tener un hábito de estudio y saber desarrollar los medios para este como son:
El Resumen: Consiste en reducir cierta información sin que cambie los datos deseadostransmitir del emisor al receptor. El resumen debe poseer por lo menos un 10% del texto original.
El Subrayado: Consiste en resaltar la información más importante de un texto.
El Esquema: Es larepresentación gráfica o simbólica de un concepto.














Tema III
Comunidad Universitaria


3- Consultando los Estatutos de la UAPA o la página web de la universidad, elaborael organigrama de la UAPA y destaca las dependencias que más hayas tenido contacto hasta el momento.

Opinión Personal


Es de suma importancia el saber como está ubicado cada departamento ygracias a este organigrama sabemos cual escuela administra nuestra carrera, su dependencia y relación con otras.
Según la información encontrada en los" Estatutos de la Uapa" la escuela que administra...