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Introducción y justificación del proyecto
DENOMINACIÓN DEL PROYECTO:

1-ANÁLISIS DEL CONTEXTO:

a. LA INSTITUCIÓN DESDE LA QUE SE REALIZA:poner los metros ,entorno…
Centrode educación ambiental, Fuente Grande “educación complementaria en temas transversales”.
-DATOS DEL CENTRO:
Dirección: Autovía Granada-Murcia salida nº 398 FUENTE GRANDE.Contacto: C.E.A. Fuente Grande, c/Virgen del Rosario,nº4, 1º-izq
Vélez. Rubio (Almería) 04820
Correo: fuentegrande@ceafuentegrande.com
Teléfonos: 950 410 989 659 936 866950 527 211 659 936 86

b. LOS DESTINATARIOS DEL PROYECTO:
Nuestros destinatarios más potenciales son los niños pertenecientes al 2º ciclo de infantil, aunque nuestrasactividades van a estar desarrolladas con adaptaciones pertinentes para un público con características determinadas, personas con discapacidad intelectual miembros de A.P.A.F.A .

c. LOSRECURSOS CON LOS QUE SE CUENTA:

Los espacios interior y exterior:
-salón principal, con biblioteca y juegos
-45camas distribuidas en 6 habitaciones
-comedor para 70personas
-cocina
-aseos completos.
-casa de madera nórdica para profesores y visitas.
-amplios talleres
-huerto.
-zona de acampada y bosque propio.-recintos con animales variados
Centro adaptado completamente para discapacitados.

2-NATURALEZA DEL PROYECTO

a. DESCRIPCIÓN GENERAL: En este proyecto vamos aintegrar a las personas con discapacidad en la tranquilidad de la naturaleza desarrollando algunas actividades y talleres que les diviertan y les estimulen.

b. FUNDAMENTACIÓN: Lacaracterística fundamental de este proyecto es la variación o incorporación de nuevos destinatarios a este tipo de lugares.explicar las actividades “taller”

Incorporamos una alternancia en la...