libre desarrollo de la personalidad

Páginas: 6 (1371 palabras) Publicado: 29 de junio de 2013
¿Puede una institución educativa intervenir en el aspecto físico de sus estudiantes?
El derecho fundamental al Libre Desarrollo de la Personalidad, aparece consagrado en el Art. N° 16 de la Constitución Política, que señala:
“Art. 16. Libre desarrollo de la personalidad. Todas las personas tienen derecho al libre desarrollo de la personalidad sin más limitaciones que lasque le imponen los derechos de los demás y el orden jurídico.”
Se tiene pleno conocimiento del artículo en mención también se reconoce que en este se afirma que:
1. Capacidad de Ejercicio: Es la aptitud de la persona para administrar por si sola sus derechos, es decir, sin la asistencia o autorización de otra. Para que una persona pueda ejercer esta capacidad, requiere tener una voluntadreflexiva plenamente desarrollada.
“Incapacidad: Es la carencia de condiciones físicas, psíquicas o legales para realizar válidamente determinada actuación en sociedad. La ley ha optado por establecer presunciones sobre la incapacidad, y ha determinado:
Los menores de 18 años no tienen capacidad de ejercicio, carecen de ella, son incapaces. Esta presunción no admite prueba en contrario (Es pues, unapresunción de Derecho)
Los mayores de 18 años son plenamente capaces. Es una presunción de Hecho, y admite prueba en contrario.”

Teniendo en cuenta lo anterior se entiende que por motivos legales un menor de edad no posee la capacidad de hacer valer sus derechos por sí solo, así que se ha tomado la precaución de elaborar este ensayo con el acompañamiento y presencia de un tutor legal.Específicamente el asunto en cuestión es el uso de accesorios pertenecientes a la cultura de las personas dentro del plantel educativo.
Este ensayo se realiza al reconocer a conciencia que dentro de la institución no se ha proporcionado a los estudiantes información completa y veras sobre esta ley que protege las diferentes manifestaciones físicas de cultura que no van en contra de los derechosde las demás personas pactados en la carta magna de Colombia.
Al realizarse una revisión del manual de convivencia y reglamento escolar de la institución educativa, se encuentra que en este dentro de los derechos de los estudiantes esta:
-recibir atención oportuna de los profesores, directivos, personal administrativo y de servicios generales de la institución.
-expresar libremente susopiniones a cualquier integrante de la comunidad educativa, sobre cualquier tema, en forma cortes y dentro del marco de respeto que merece toda opinión ajena.
Dicho lo anterior se puede afirmar que este ensayo no se sale del marco de respeto ni se intenta con este generar conflictos, además me encuentro en plena libertad de realizarlo sabiendo que este no va en contra de lo estipulado en el manual deconvivencia ni es considerado por el mismo una falta.
Considero que se posee poco conocimiento en lo que respecta a las leyes que rigen en nuestro país, pues una institución independiente del estado no puede apartar sus reglas de lo pactado en la constitución política independientemente de que sea privada y más una institución educativa pues el manual de convivencia debe de ser un reflejo de lasnormas que rigen nuestro país así los estudiantes dentro del plantel tendrán pleno conocimiento de las leyes con que se gobierna en la sociedad y dentro del mismo adoptaran el comportamiento que se debe tener en ella.
Reconozco que el hecho que se allá impuesto esta norma erróneamente es debido a comentarios despectivos que generan algunos padres de familia y miembros de la comunidad educativarespecto a los estudiantes que portan este tipo de accesorios, pero no se ha tenido en cuenta que esto tiene repercusiones más graves y si se hiciese una comparación salida de contexto esta política en contra de los rasgos de distinción de las personas es un poco similar a los usados en los campos de concentración nazi durante la segunda guerra mundial donde no se permitía la más mínima...
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