Libreto 4To Medio

LIBRETO LICENCIATURA IV MEDIO

Damos la más cordial bienvenida a todos los presentes a la licenciatura del cuarto año medio 2010.

Les pido un fuerte aplauso para los alumnos y alumnas del cuarto año medio, que hoy recibirán sus licencias.

Los invitamos a tomar asiento.

En esta sencilla pero emotiva ceremonia queremos simbolizar como comunidad auroriana la despedida denuestro cuarto año medio, despedida inevitable para todos hacia distintos espacios, pero que anuncia la buena nueva de que han logrado un pleno desarrollo.

A continuación les dirigirá unas palabras el director de nuestro establecimiento el Señor Waldo Hidalgo.

Se presenta a continuación una manifestación artística que representa lo más profundo de nuestra cultura folklórica a través de unmaravilloso instrumento “el arpa”, recibimos al artista que nos deleitará con su música con un cariñoso aplauso.

Para dar más alegría a este festejo hoy nos han querido sorprender con un pie de cueca el alumno benjamín Muñoz con la apoderada……………………………….. que con mucho cariño han preparado este baile para ustedes, les damos un gran aplauso.

Y para continuar con la licenciatura espreciso destacar a aquellos que siempre han estado en continua superación y perseverancia en pro de sus estudios, valores muy importantes en esta vida que reconoceremos a continuación:

1. Invitamos a pasar al escenario al Alumno(a)……………………….. que obtuvo el 3º lugar en rendimiento durante la enseñanza media, hace entrega el sr(a)………………………………………... y le damos un fuerte aplauso por favor.2. Invitamos a pasar al escenario al Alumno(a)……………………….. que obtuvo el 2º lugar en rendimiento durante la enseñanza media, hace entrega el sr(a)……………………………………….. y le damos un fuerte aplauso por favor.

3. Invitamos a pasar al escenario al Alumno(a)……………………….. que obtuvo el 1º lugar en rendimiento durante la enseñanza media, hace entrega el sr(a)……………………………………….. y le damos un fuerteaplauso por favor.

Las instituciones educacionales cumplen una función muy importante dentro de la sociedad porque aparte de forjar objetivos académicos también promueven valores, y es ese espíritu Auroriano el que queremos hoy premiar a través del alumno (a)……………….. el cual nos representa hoy y esperamos que siempre donde vaya mantenga este espíritu en su corazón, hace entrega elsr(a)………………………………………... y le damos un fuerte aplauso.

Hoy la metáfora del tiempo se hace una ronda, en donde se escuchan esas voces del kínder, se visualizan esas manos unidas, niños y niñas que danzan alegremente al compás de una canción infantil. Pequeñas manos que desde hace 13 años permanecen unidas y que hoy se liberan para volar al territorio de los sueños. Hoy queremos invitar y premiar también anuestros alumnos que nos han acompañado permanentemente.

Damos un reconocimiento a los alumnos y alumnas ………………………………………………………. por su permanencia en el establecimiento desde kínder hasta cuarto medio, hace entrega el sr(a)………………………………………... y le damos un fuerte aplauso por favor.



En la vida tenemos que cumplir con ciertas responsabilidades, muchas veces no queríamos levantarnospara venir al colegio, pero al salir al mundo adulto lleno de compromisos queremos retroceder el tiempo y volver a ser aquellos niños y niñas de antaño. Enfrentar todo aquello ahora, será mucho más fácil cuando se ha tenido siempre la constancia y el empeño , es por eso que en esta ocasión también destacaremos al alumno(a) con la mejor asistencia, invitamos a este escenarioa………………………………………………………………………… por obtener este reconocimiento, y hace entrega de el Sr.(a)……………………………….

Nuestros profesores han querido estar presentes para hacer un reconocimiento a los alumnos y alumnas que se han destacado en las áreas humanistas, científicas, artísticas, deportiva y espiritual de sus alumnos.

Invitamos al alumno(a)………………………………………………… destacado(a) en el área humanista, y hace...