LIBRETO LICENCIATURA DE KINDER 2014

Páginas: 5 (1188 palabras) Publicado: 28 de abril de 2015
LIBRETO LICENCIATURA DE KINDER 2014
ESCUELA PARAÍSO


I- INICIO

Buenos días, Escuela Paraíso de la comuna de Lampa dará inicio a la solemne ceremonia de licenciatura del Segundo Nivel de Transición de Educación Parvularia.

Para que este acto se desarrolle en forma adecuada, rogamos apagar teléfonos celulares y mantener un comportamiento adecuado a la formalidad de esta ceremonia.


II-SALUDO

El tiempo pasa rápido y hoy nos encontramos juntos para despedir el fin del año escolar. Este es un momento especial en el cual la palabra agradecimiento no puede faltar. Gracias por acompañarnos en las metas que nos propusimos, gracias por brindarnos una sonrisa y un consejo cuando lo necesitamos, gracias por estar aquí, junto a nosotros.

Saludamos a las autoridades de nuestroestablecimiento, presentes en esta ceremonia en la cual celebramos la Licenciatura de nuestros alumnos y alumnas del segundo nivel de transición de educación parvularia.

Sra__________________________________________ directora de nuestro establecimiento.

Sra. _______________________________________ jefe de la unidad técnico pedagógica

Hacemos extensivo también nuestro saludo a todo el personal docente yparadocente de nuestra escuela y en especial a ustedes padres y apoderados de nuestros alumnos de kínder.


III- INTRODUCCION A LA LICENCIATURA

Hoy es un día especial para toda la comunidad de la Escuela Paraíso, es un momento donde las palabras están demás, donde son los sentimientos los que afloran.

Desde ese día donde ustedes como padres venciendo el temor, la angustia, de dejar a sus hijosque apenas están empezando su vida, bajo la responsabilidad de su Educadora y del resto del personal de esta institución, han pasado muchos eventos que se compartieron desde el amor, el cuidado y la responsabilidad.

Sus hijos han iniciado el proceso de descubrir el mundo desde la mano amiga, formadora, de su educadora y asistente de párvulos. Tomados de la mano emprendieron un hermoso viaje quehoy concluye para iniciar el ascenso de esa escalera de oportunidades en la vida, que es la educación.

El papel que juega la Educación Parvularia en el desarrollo psicológico del niño y la niña es importante y, por ende, imprescindible ya que a esta edad convergen las enseñanzas de la familia, de la comunidad, con las actividades de formación, de normas, de valores, de estímulos, que serealizan en las aulas de las instituciones educativas en busca de su formación integral

El objetivo principal de la Educación Parvularia es capacitar a cada niño y niña durante sus primeros años de educación a ser un participante activo y autónomo de su propio aprendizaje. De allí la inmensa responsabilidad de las Educadoras de Párvulos, de brindar experiencias significativas en un contexto deafectividad para potenciar el logro de una vida llena de valores y principios, que serán las herramientas seguras para un adulto exitoso.

Para nuestros niños, las aulas de esta institución continúan abiertas para seguir enfrentando el reto de compartir sueños, y metas. Los esperamos dispuestos a seguir formándose, nuestros espacios requieren de su presencia para dar respuesta al deber ser de nuestramisión educativa.


IV- ENTRADA DE LOS ALUMNOS

A continuación hacen ingreso los alumnos y las alumnas del Segundo Nivel de Transición A y B de Lenguaje, acompañados de su Educadora Señorita Claudia Pérez Acevedo.

A continuación hacen ingreso los alumnos y las alumnas del Segundo Nivel de Transición A Regular, acompañados de su Educadora Señorita Romina Sepúlveda Miranda y su Tecnico en PárvulosSeñorita Tamara Arévalo Pilcante.


V- HIMNO NACIONAL

La familia es la piedra angular de toda sociedad, es ella quien da vida a la Patria, que en este momento honramos entonando nuestro Himno Nacional.


VI- PALABRAS DEL DIRECTOR

La escuela es un lugar de transmisión de valores y está dirigida y orientada por principios y normas que son base fundamental en el quehacer del establecimiento; más...
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