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Libreto de la muestra de talentos 2012.

Parábola de los talentos.


¿Muy buenos días!
Esta mañana damos inicio a la ceremonia de la muestra de talentos que cada uno de nuestros queridos alumnos y alumnas poseen. No basta que nuestros niños tengantalentos cognitivos, sino lo más importante que nuestros educandos sean integrales ¿y de que forma manifiesta esto? A través de su participación en las diferentes actividades que nuestro establecimiento ha implementado: ballet, fútbol, artes musicales etc.


A continuación daremos la bienvenida a las siguientes autoridades: __________________________________________________________________También saludamos a nuestro sostenedor padre Hernán latín, padre jorge Poblete guía espiritual, hermano Hugo Maidana ecónomo de la comunidad, la señora directora Nuccia Sánchez, docentes, padres y apoderados, queridos alumnos y alumnas e invitados en general.


Para dar inicio a esta ceremonia la docente en artes musicales señorita Fernanda moreno dirigirá nuestro himno nacional.¿qué significa talento?

Del latín talentum, la noción de talento está vinculada a la aptitud o la inteligencia. Se trata de la capacidad para ejercer una cierta ocupación o para desempeñar una actividad. El talento suele estar asociado a la habilidad innata y a la creación, aunque también puede desarrollarse con la práctica y el entrenamiento.




la parábola de los talentos nosacompañara en este trayecto, la emoción de este día se refleja en la carita de cada uno de estos niños y niñas, nuestro el líder educativo, la señora nuccia sánchez maturana, entregara unas breves palabras a toda la comunidad guanelliana.


El valor de una persona no se mide por las veces en que lo derriban, sino por las veces en que se levanta y sigue hacia adelante.
No quiso estar ausente ennuestra muestra de talentos el sostenedor padre hernán latín ramírez con unas hermosas palabras.



“porque el reino de los cielos será semejante a un hombre que al emprender un viaje largo, llamó a sus siervos y les entregó sus bienes.
A uno dio cinco talentos, a otro dos, y a otro, uno. A cada uno dio conforme a su capacidad y se fue lejos.”


Esta mañanaballet.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx






“inmediatamente, el que había recibido cinco talentos se fue, negoció con ellos y ganó otros cinco talentos.
De la misma manera, el que había recibido dos ganó también otros dos.
Pero el que había recibido uno fue y cavó en la tierra, y escondió el dinero de su señor.





Los talentos se potencian, a través de la rutina, disciplina, esfuerzo yperseverancia esto quedo plasmado en el siguiente power point, preparado por dirección y señor juan fuentes.
Después de mucho tiempo, vino el señor de aquellos siervos y arregló cuentas con ellos.
Bueno y fiel. Sobre poco has sido fiel, sobre mucho te pondré. Entra en el gozo de tu señor.” Cuando se presentó el que había recibido cinco talentos, trajo otros cinco talentos y dijo: “señor, me entregastecinco talentos; he aquí he ganado otros cinco talentos.”
Su señor le dijo: “bien, siervo.



La inspiración guanelliana es potenciar al máximo los talentos de nuestros alumnos, esta mañana, el coro de nuestro colegio se hace presente, el cual es dirigido por la señorita fernanda moreno, un fuerte aplauso.



Y cuando se presentó el que había recibido dos talentos, dijo: “señor, meentregaste dos talentos; he aquí he ganado otros dos talentos.” Su señor le dijo: “bien, siervo bueno y fiel. Sobre poco has sido fiel, sobre mucho te pondré. Entra en el gozo de tu señor.”


Esta mañana los alumnos y alumnas de tercer año básico b, a cargo de la docente señora pamela gálvez y la asistente tía carolina; se han inspirado en el circo de sulei, recreando el espectáculo titulado...