Libro 1

Páginas: 3 (727 palabras) Publicado: 12 de septiembre de 2012
Cuestionario de lectura. En equipos de cinco personas, relean el texto en busca de las respuestas; subrayen las que les parezcan más adecuadas. Estén listos para fundamentarlas de manera individual.1. ¿Cuál es la intención del autor con el ensayo “La casa de la Tribu”? a) Presentar un panorama de la historia rusa de 1825 a 1904. b) Enmarcar los hechos históricos, sociales y literarios, quedesembocaron en el florecimiento del período clásico de la literatura rusa. c) Demostrar que la época más brillante de la literatura rusa ocurrió gracias a un proceso único en la historia universal. d)Ninguna de las anteriores. e) Dos de las anteriores. 2. ¿Qué actitud mostraba la reina Catalina La Grande hacia las artes y la literatura? a) Acogía en la corte a quienes las practicaban, con el fin demantenerlos bajo el control de la censura. b) Durante su reinado, la mayoría de los escritores y poetas rusos fueron asesinados o enviados a Siberia. c) Obligaba a su corte a leer a los autores de laIlustración y a vestir a la europea. d) Abdicó para retirarse a la soledad del campo a escribir poesía. 3. Un hecho determinante para que el último Romanóv fuera asesinado junto con su familia, sedesencadenara la revolución y se escribieran las principales obras de la literatura rusa. a) El que fuera declarada la abolición de la esclavitud. b) Una decadencia heredada por Catalina la Grande. c) Laorganización de los decembristas para sabotear el día de la coronación de Nicolás I. d) La muerte de Nicolás I. 4. ¿Qué anécdota de Pushkin refiere el autor para ejemplificar la persecución y elcontrol que ejercía sobre los artistas y literatos el zar Nicolás I? a) Que su abuelo murió descuartizado. b) Que fue encerrado por apostar a sus criados en los juegos de azar. c) Que lo integraron a lacorte tras liberarlo de su encierro en el Cáucaso, donde purgaba condena por blasfemo. d) Ninguna de las anteriores. 5. ¿Cómo reaccionaron escritores y poetas al encarcelamiento, la censura y el...
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