Libro abcdespañol

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Ministerio de Educación

ETAPA 2

Libreta complementaria del instructor programado abcdespañol

PRIMER GRADO

Adaptación de textos y gráficos Rosa Alvarado de López

©Javier González Quintero Bogotá - Colombia

Edición adaptada para El Salvador, bajo el convenio del autor y la Dirección Nacional de Desarrollo Educativo Hechos los depósitos que exige la Ley. Prohibida lareproducción total o parcial sin previo permiso del autor y la Dirección Nacional de Desarrollo Educativo, MINISTERIO DE EDUCACIÓN, EL SALVADOR, C.A.

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QUERIDOS ESTUDIANTES Y DOCENTES:
Es para nosotros motivo de alegría, poner en sus manos las cartillas que contienen la metodología didáctica que complementa el aprendizaje que se realizará por medio del método abcdespañol eInstructor matemático “Cantidades 0 – 20”. “Aprender jugando” es el lema del método “abcdespañol” y “Cantidades 0 – 20”, porque jugando con las fichas, los estudiantes adquieren habilidades básicas del aprendizaje como: comunicarse correctamente, contar, sumar, restar, multiplicar, dividir y otras derivadas de estos conocimientos. El Lenguaje y la Matemática han constituido siempre la base para eldesarrollo de la humanidad; su enseñanza debe iniciarse a temprana edad en forma agradable y utilizar el juego como un recurso que facilite su aprendizaje. Las cartillas y el juego didáctico servirán para enriquecer y apoyar a los docentes en su labor educativa y, a los niños y niñas para que pongan en juego su imaginación, creatividad y habilidades que les permitirá disfrutar mientras aprenden.¡Niños y niñas, sigan las indicaciones de sus maestros y maestras y aprenderán con facilidad los conocimientos básicos de la matemática, así como a leer, escribir y a expresarse de mejor manera!

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PERSONAL DIRECTIVO DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Rolando Ernesto Marín Coto MINISTRO DE EDUCACIÓN Ángel Dubón Marchelli Director Nacional de Gestión Educativa Matilde Guerra deQuintana VICEMINISTRA DE EDUCACIÓN Jorge Francisco Quintanilla Director Nacional de Desarrollo Educativo

Marta Olimpia de Castillo Directora Nacional de Educación Básica Adaptación para El Salvador Rosa Alvarado de López Especialista en Matemática Dirección de Desarrollo Curricular Técnico de apoyo Judith Antonia Reyes de Romero Diseño y diagramación digital Jimmy García Ángel Antonio AzúcarIlustraciones Antonio Hernández Romero Colaboración Ricardo Rodríguez Fabio Gil Raúl Castillo Marvin Herrera Araya Secretario General de la CECC

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Índice
- Presentación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6 - Método de Lectoescritura abcdespañol para Primer grado de Educación Básica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . .7 - Me gusta vivir en este lindo país . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9 - ¡A jugar y disfrutar se ha dicho!... con la segunda etapa del abcdespañol . . . . . . . . . . . . . .10 - ¡Estoy muy alegre! trabajaré con la plantilla problema 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11 - Acompáñame a jugar con la plantilla problema 7 y aprenderás sílabasinversas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18 - Ahora a gozar y aprender con la plantilla problema N° 8 sílabas compuestas . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28 - Continúo aprendiendo con la plantilla problema 9 y gozo con las sílabas compuestas. . . . . . . . . . . . . . . . . . .42 - Aprendamos con la plantilla problema 10 . . . . . . . . . . . . .66 - Ahora, desarrollemos comprensiónlectora . . . . . . . . . . .70

- Mis logros con la segunda etapa del abcdespañol . . . .78

PRESENTACIÓN
El Ministerio de Educación, por medio de la Dirección Nacional de Desarrollo Educativo, presenta la versión salvadoreña del método abcdespañol, para ser utilizado con niños y niñas de primer grado de Educación Básica, como una estrategia de ampliación de los métodos empleados en el...