libro blanco psicologia












PROYECTO DE DISEÑO DE PLAN DE ESTUDIOS Y TÍTULO DE GRADO EN PSICOLOGÍA










Informe presentado por las Universidades españolas que imparten la titulación de psicología
en el marco de la Segunda Convocatoria de Ayudas para el Diseño de Planes de Estudio y Títulos de Grado
de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad yAcreditación
Programa de Convergencia Europea





Coordinación: Montserrat Freixa Blanxart Universitat de Barcelona














Julio de 2004
Revisión, marzo de 2005




ÍNDICE



Introducción.................................................................................................................. 4
Evolución de los estudios depsicología en España…………………………………….. 7

1. Análisis de la situación de los estudios afines en Europa............................................ 14
2. Número de plazas ofertadas en cada Universidad para el título. Demanda de dicho
título en primera y segunda preferencia....................................................................... 34

3. Estudios de inserción laboral de lostitulados en Psicología........................................ 42
4. Modelos de estudios europeos seleccionado y beneficios directos que aportará a los objetivos del título de armonización que se propone.................................................... 56
5. Principales perfiles profesionales de la titulación de Psicología................................... 59
6. Introducción a losapartados 6 a 10.............................................................................. 61
Fundamentación del estudio de competencias realizado……………………………….. 61

Metodología de realización de la encuesta sobre competencias de la titulación…… 62

Valoración de la importancia de las competencias transversales y genéricas para el grado de Psicología en relación con losperfiles profesionales
definidos..................................................................................................................... 68

7. Valoración de los conocimientos básicos y las competencias específicas para la formación en Psicología, en relación con los perfiles profesionales definidos............ 74
8. Clasificación de las competencias transversales y específicas enrelación con los
perfiles profesionales.................................................................................................... 84
9. Valoración de las competencias por parte de las asociaciones profesionales............. 88
10. Valoración de las competencias a partir de la experiencia académica y profesional
de lostitulados.............................................................................................................. 110
Conclusiones a los apartados 6 a 10 y competencias específicas de grado en
Psicología…………………………………………………………………………………….. 119

11. Objetivos del título de grado en psicología.................................................................. 121


12. Propuesta de contenidos comunes obligatorios (troncalidad) del títulode Grado de
Psicología..................................................................................................................... 123
13. Distribución en horas de trabajo del estudiante de los contenidos del apartado
anterior y asignación de créditos.................................................................................. 132
14. Indicadores de evaluación de latitulación..................................................................... 134 Puntos de discusión, conclusiones y propuestas......................................................... 147
Referencias bibliográficas............................................................................................. 151


Anexos:
Anexo 1. Revisión Planes de Estudio
Anexo 2. Estudio de la...