Libro Completo Para Tercero 2014 2015

6 años
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6 años
Lic. Dennis Alonzo Mazariegos
Ministro de Educación
M.Sc. Roberto Monroy Rivas
Viceministro Administrativo
M.A. Jorge Manuel Raymundo Velásquez
Viceministro de Educación Bilingüe e Intercultural
Lic. Miguel Angel Franco
Viceministro de Diseño y Verificación de la Calidad

© MINEDUC
Ministerio de Educación de Guatemala
6ª calle 1-87, zona 10, 01010
Teléfono: (502) 2411-9595www.mineduc.gob.gt / www.mineduc.edu.gt

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Guatemala 2011
Segunda impresión, Primera edición.
Se puede reproducir total o parcialmente, siempre y cuando se cite al Ministerio de Educación, -MINEDUC- como fuente de origen y que no sea con usos comerciales.
Guatemala, 2011

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Con el deseo de facilitar el desarrollo de las competencias en los niños y niñas del nivel preprimario, laDirección de Gestión de la Calidad
Educativa planificó la presentación de una serie de seis cuadernos de trabajo, dirigidos a niños y niñas con edades de cuatro, cinco y seis
años. Cada cuaderno contiene ocho secciones, y responde a la dosificación de dos bimestres.

6 años

¿Cómo está organizado este cuaderno?

Cada bimestre se presenta en dos secciones, que proponen ejercicios que tienen las siguientescaracterísticas:
•
•
•
•
•

desarrollan los contenidos definidos en la dosificación del Currículo Nacional Base;
parten del conocimiento previo de los alumnos y alumnas, de acuerdo con la edad para la cual va dirigido;
propone actividades que desarrollan las habilidades de la comunicación, con especial énfasis en la escucha y la expresión oral, como
base para el aprendizaje de la comunicaciónescrita;
integra las competencias, de manera que se ejerciten repetidamente en las actividades que se proponen;
refuerza los valores y los mantiene vigentes a través de íconos que recuerdan:

Completo
mi trabajo

•

Sigo
instrucciones

Trabajo limpio
y en orden

Estos íconos promueven el autoaprendizaje, ya que al terminar cada página, los alumnos y las alumnas analizarán el trabajo que
realizaron...