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Guía de Estudio No 1. Unidades I-II
Asignatura: Electiva de Humanidades Fecha: 09 de febrero de 2014
Lic. Glenda R. Villela Leverón
Preguntas:
1. ¿Cuálesson las partes en que está dividido el canon judío?
2. ¿En qué momento histórico el canon está definido?
3. ¿Cuál es el único criterio para canonizar ciertos textos como sagrados?
4. Defina cualesson los motivos de canonicidad?
5. ¿Qué es el canon bíblico?
6. ¿Quiénes participaron y a través de qué medios se ratifico el canon bíblico?
7. ¿Qué son los libros protocanonicos,deuterocanonicos y apócrifos?
8. Diferencie entre los diferentes canones, judío, ortodoxo, protestante y católico
9. ¿Según el Concilio de Trento que libros forman el canon?
10. ¿Qué significado tiene lainspiración divina en la formación del canon bíblico?
11. Cuáles son los textos más antiguos
12. Haga un resumen de cómo se formo el canon del Antiguo Testamento por orden cronológico.
13. Expliquecómo se formo el canon del Nuevo Testamento y que factores intervinieron o favorecieron su formación?
14. ¿Qué criterios siguieron los dirigentes de las comunidades para aceptar como literatura inspiradaa este conjunto de libros?
15. Que es la literatura apócrifa, mencione algunos textos importantes de este tipo y que información es la que arrojan para tener esta denominación?
16. ¿Qué otrasfuentes extra bíblicas hacen referencia a los textos sagrados?
17. ¿Cuál es el aporte de la arqueología al estudio de la biblia?
18. Mencione algunas razones por la cual la arqueología es tan valiosa enla comprensión del texto bíblico?
19. Cite algunos ejemplos en que la arqueología ha ayudado a aclarar o apoyar hechos, datos y acontecimientos histórico- culturales de Israel.
20. ¿En qué casosla arqueología presenta límites en la comprensión del texto bíblico?
21. Que acontecimientos bíblicos importantes has sido apoyados por la investigación arqueológica.
22. De manera general haga...