libro de algo

Uno de los principales ejercicios dentro de la asignatura " Habilidades interpersonales" es la realización de la propia historia de vida.

Este ejercicio narrativo, implica un proceso de reflexiónsobre aquellos sucesos de tu vida que te han construido como persona, y que son muy importantes para comprender las formas en que te relacionas con otros, en diferentes ámbitos.

Para el día martes26 de Febrero, se debe entregar un primer avance de esta actividad, que será una de las principales notas del corte.

Puede realizarse en computador, o en un cuaderno (escrito a mano).
Tambiénpueden incluirse fotografías, dibujos, frases, u otros elementos que complementen tu escrito (opcional).

A continuación se adjunta la guía de trabajo, que explica de forma más precisa el ejercicio, yestablece los criterios de calificación.

GUIA No. 1 : HISTORIA DE VIDA archivo
Mostrar sólo el tema 1


2 AUTOEFICACIA Y LOCUS DE CONTROL


Dos aspectos importantes en el proceso deautoconocimiento, tienen que ver con la identificación de los propios niveles de Auto-Eficacia y el Locus de Control.
La Auto-eficacia tiene que ver con la confianza en las propias capacidades yhabilidades para lograr un objetivo.
El locus de control se refiere a qué le atribuímos las causas de nuestros éxitos y fracasos.

A continuación se adjunta el link de la película con base en la cual sedebe realizar la guía para trabajar en casa, y entregar en la siguiente clase.


pelicula "En Busca de la Felicidad" archivo
guia No. 2 - Autoeficacia y Locus de control documento PDFMostrar sólo el tema 2


3 GUIA PARA LA REALIZACIÓN DE LOS TALLERES EDUCATIVOS

A continuación se adjunta la lista de temas asignados para cada grupo
Una presentación básica sobre cómo realizar untaller (para mayor información consultar manuales disponibles en internet)
Una guía con la matriz a desarrollar y entregar en la clase del 2 de abril (clase después de semana santa), en la cual se...